ผลการค้นหา

ติดต่อเรา TEL : 091 554 4536 Line : @SCHOOLSHOP About Us 9 ซอย สะแกงาม 30 แขวง แสมดำ เขตบางขุนเทียน กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย10150 จ - ศ : 8.00 - 17.00 Contact TEL : 091 554 4536 E-mail all@schoolshop.co.th Line : @SCHOOLSHOP Follow Us

แบบประเมินผลนักเรียน สมุดพกนักเรียน สั่งผลิตสมุดพกนักเรียน สามารถแก้ไขรายละเอียดต่างๆได้ @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! สมุดพกนักเรียน แบบประเมินผลการเรียน ปพ.5 ปพ.6 ปพ.8 ปพ. หรือ เอกสารประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปพ.5 คือ แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนบันทึกผลการเรียนเป็นรายวิชา ปพ.6 คือ แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปพ.8 คือ ระเบียนสะสม ปพ.5 คือ สมุดพกนักเรียน ที่แสดงผลการพัฒนาคุณภาพ ของผู้เรียนของแต่ละห้องเรียน ตัวอย่าง ปพ.5 ระดับมัธยมศึกษา ตัวอย่างสมุดประเมินผล ระดับชั้นอนุบาล ปพ.5 โรงเรียนสะพือวิทยาคาร (ไฟล์ละเอียดสูง) ปพ.6 คือ สมุดพกนักเรียน รายคนแบบรายงานการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนรายบุคคล ปพ.6 สมุดพกนักเรียน ระดับประถมศึกษา ปพ.6 สมุดพกนักเรียน ประถม รร.พหลโยธิน ปพ.6 สมุดพกนักเรียน มัธยม (มัธยมตระการพืชผล) ปพ.6 มัธยม สมุดพกนักเรียน (ประชาอุทิศจันทาบอนุสรณ์) สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. คืออะไร แบบ ปพ. หรือเรียกเต็มๆ ว่า เอกสารประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นเอกสารหลักฐานการศึกษาถือเป็นเอกสารสำคัญที่สถานศึกษาต้องจัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ ของการจัดการศึกษา ดังนี้ ​ - บันทึกข้อมูลในการดำเนินการจัดการเรียนการสอนและประเมินผลการเรียน ได้แก่ แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา ​ - ติดต่อสื่อสาร รายงานข้อมูล และผลการเรียนของผู้เรียน ได้แก่ แบบรายงานประจำตัวนักเรียน ระเบียนสะสม ​ - จัดทำและออกหลักฐานแสดงวุฒิและหรือรับรองผลการเรียนของผู้เรียน ได้แก่ ระเบียนแสดงผลการเรียน ประกาศนียบัตร แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา และใบรับรอง ผลการเรียน ผลิตแบบประเมินผลการเรียน เหมาะกับโรงเรียนไหนบ้าง แบบประเมินผลการเรียน(ปพ) เหมาะกับโรงเรียนที่ต้องการปรับเกณฑ์การประเมินผลการเรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบัน ไม่อยากใช้ตัวชี้วัดจากเกณฑ์เดิม โดยเฉพาะ ช่วงเวลาที่ต้องเรียนออนไลน์ที่ทำให้เกณฑ์ชี้วัดของการเรียน ต่างไปอย่างมาก สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. มีความสำคัญอย่างไร สมุดพกนักเรียน คือ หลักฐานข้อมูล รายวิชา พฤติกรรม ต่างๆ ของนักเรียนที่มีระบุไว้ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากต่อ ตัวนักเรียนเอง เกรต เฉลี่ย วิชา คะแนนสะสมและอื่นๆ ข้อระวังก่อนสั่งผลิต แบบประเมินผลการเรียน ปพ. 1. ระวังสั่งผลิตแบบประเมินผลการเรียน แล้ว ไส้ในพลาสติกแลบ 2. แบบประเมินผลการเรียน ใส่ในพลาสติกควรใช้เกรด A 3. ห้ามใช้ซองพลาสติกแบบที่ขาดแล้วเป็นรอยฉีกยาว แบบประเมินผลการเรียนราคาเท่าไร? ราคาขึ้นอยู่กับ จำนวนหน้าของแบบประเมินผลการเรียน(ปพ) รวมถึงไส้ในพลาสติกของ ปพ.จำนวนเล่ม ปพ ที่สั่งผลิต ความหนาของกระหนาที่ใช้เป็นต้นสมุดพกนักเเรียนแต่ละแบบ มีเนื้อหา รูปแบบ ต่างกัน ปพ4 ราคา 30 บาท ปพ5 ราคา 15 บาท ปพ6 ราคา 30 บาท ปพ8 ราคา 25 บาท ปพ6 แบบปกหนัง ขนาด A4 เนื้อหา 8 หน้า 500 เล่ม 75 บาท มีซองพลาสติก 10 ซอง 1000 เล่ม 65 บาท กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก สมุดพกนักเรียน / ปพ. มีดังนี้ 1. กระดาษการ์ดสี 180 แกรม 2. กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม 3. กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม 4. กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. 1. กระดาษปอนด์ 70 แกรม 2. กระดาษปอนด์ 80 แกรม ปพ 5.0 คือ แบบประเมินผลการเรียน ปพ.รุ่นที่ดีที่สุดของเรา ปรับเปลี่ยนเนื้อหาแบบประเมินผลการเรียนได้ไส้ในพลาสติกเกรด A สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.1 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.1 ระเบียนแสดงผลการเรียน (Transcript) มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารบันทึกผลการเรียนของผู้เรียนตามสาระการเรียนรู้กลุ่มวิชาและกิจกรรมต่างๆ ที่ได้เรียนในแต่ละระดับชั้นของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาภาคบังคับ เพื่อใช้เป็นหลักฐานแสดงสถานภาพและความสำเร็จในการศึกษาของผู้เรียนแต่ละคน นอกจากนี้ยังใช้เป็นหลักฐานในการสมัครเข้าศึกษาต่อ สมัครทำงาน หรือดำเนินการในเรื่องอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.2 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.2 หลักฐานแสดงวุฒิการศึกษา (ใบประกาศนียบัตร) มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารที่สถานบันการศึกษาออกให้กับผู้สำเร็จการศึกษา เพื่อนำใช้เป็นหลักฐานในการแสดงระดับวุฒิการศึกษาของตนเองที่ได้เรียนจบมานั่นเอง สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.3 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.3 แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา มีความสำคัญ คือ เป็นแบบรายงานรายชื่อและข้อมูลของผู้สำเร็จการศึกษาภาคบังคับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อใช้เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ ยืนยัน และรับรองว่าได้เรียนจบในหลักสูตรจริง ต่อเขตพื้นที่การศึกษาและกระทรวงศึกษาธิการ สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.4 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.4 แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารรายงานพัฒนาการด้านคุณลักษณะของผู้เรียนเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่สถานศึกษากำหนดขึ้นเพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นพิเศษ เพื่อการแก้ปัญหา หรือสร้างเอกลักษณ์ให้ผู้เรียนตามวิสัยทัศน์ของสถานศึกษา ที่ใช้แสดงถึงสภาพหรือระดับคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม หรือคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนในแต่ละระดับชั้น สถานศึกษาต้องจัดทำเอกสารนี้ให้ผู้เรียนทุกๆ คน ควบคู่กับระเบียนแสดงผลการเรียนของผู้เรียน เพื่อนำไปใช้เป็นหลักฐานแสดงคุณลักษณะของผู้เรียนเพื่อประกอบในการสมัครศึกษาต่อหรือสมัครเข้าทำงาน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.5 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.5 แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับผู้สอนใช้บันทึกเวลาเรียน ข้อมูลการวัดและประเมินผลการเรียน ข้อมูลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนแต่ละคนที่เรียนในห้องเรียนกลุ่มเดียวกัน เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ปรับปรุง แก้ไข ส่งเสริม และตัดสินผลการเรียนของผู้เรียน รวมทั้งใช้เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ ยืนยัน สภาพการเรียน การมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ และผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนแต่ละคน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.6 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.6 แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับผลการเรียน พัฒนาการในด้านต่างๆ และข้อมูลอื่นๆ ของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.7 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.7 ใบรับรองผลการศึกษามีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารที่สถานศึกษาออกให้ผู้เรียนเป็นการเฉพาะกิจ เพื่อรับรองสถานภาพทางการศึกษาของผู้เรียนเป็นการชั่วคราว ทั้งกรณีผู้เรียนยังไม่สำเร็จการศึกษาและสำเร็จการศึกษา สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.8 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.8 ระเบียนสะสมมีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการและผลงานด้านต่างๆ ของผู้เรียน ทั้งที่สถานศึกษาและที่บ้าน เพื่อประโยชน์ในการแนะแนวผู้เรียนในทุกๆ ด้าน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.9 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.9 สมุดบันทึกผลการเรียนมีความสำคัญ คือเป็นสมุดบันทึกผลการเรียนรู้ที่สถานศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อบันทึกรายการรายวิชาต่างๆ ที่ผู้เรียนจะต้องเรียนในแต่ละชั้นปี ตามโครงสร้างหลักสูตรของสถานศึกษา พร้อมด้วยผลการประเมินการเรียนของแต่ละรายวิชา และสถานศึกษาออกให้ผู้เรียนสำหรับใช้ศึกษาและนำไปแสดงให้บุคคลหรือหน่วยงานที่สนใจได้ทราบ โครงสร้างหลักสูตรและรายละเอียดของรายวิชาต่างๆ ของสถานศึกษา พร้อมด้วยผลการเรียนของผู้เรียนจากการเรียนแต่ละรายวิชา กรณีที่ผู้เรียนย้ายสถานศึกษาข้อมูลในสมุดบันทึกผลการเรียนรู้จะเป็นประโยชน์ในการนำไปใช้เป็นข้อมูลในการเทียบโอนผลการเรียนจากสถานศึกษาเดิมไปเป็นผลการเรียนตามหลักสูตรของสถานศึกษาใหม่ หัวข้อในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีอะไรบ้าง หัวข้อและรายละเอียดในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีดังนี้ ประวัติส่วนตัวนักเรียน ด้านเกี่ยวกับสุขภาพ ด้านเกี่ยวกับเศรษฐกิจ ด้านเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและทางบ้าน ด้านเกี่ยวกับการเรียน ด้านเกี่ยวกับมนุษยสัมพันธ์และบุคลิคภาพ ด้านสุขภาพจิตและค่านิยม เป้าหมายของชีวิตในอนาคต รูปแบบของสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. มีอะไรบ้าง ปพ1 คือ ระเบียนแสดงผลการเรียน ปพ2 คือ หลักฐานแสดงวุฒิการศึกษา ปพ3 คือ แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา ปพ4 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ ปพ5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ปพ6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปพ7 คือ ใบรับรองผลการศึกษา ปพ8 คือ ระเบียนสะสม ปพ9 คือ สมุดบันทึกผลการเรียน ทำไมนักเรียนต้องมีสมุดปก หลายคนคงสงสัยว่าทำไมนักเรียนต้องมีสมุดรายงานประจำตัวนักเรียน หรือที่เรียกกันว่า "สมุดพก" เหตุก็เพราะว่าการศึกษาในประเทศไทยมีการปรับเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ โดยยึดหลักผู้เรียนเป็นสำคัญ ดังนั้นจึงต้องมีการเปลี่ยนวิธีการประเมินผลให้ครอบคลุม และเป็นระบบ สามารถทราบพัฒนาการและความก้าวหน้าของผู้เรียนแต่ละคนในทุกๆ ด้าน และนำผลการประเมินแจ้งให้กับผู้เรียนและผู้ปกครองรับทราบ เพื่อช่วยกันพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้เต็มที่ ดังนั้นการจัดทำสมุดรายงานประจำตัวนักเรียนเพื่อบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการความก้าวหน้าของผู้เรียนจึงเป็นสิ่งที่จำเป็น ทำไม " สมุดรายงานประจำตัว " ถึงจำเป็นกับคุณครู ‘สมุดรายงานประจำตัวเด็ก’ หรือ ที่เรียกกันติดปากกว่า ‘สมุดพก’ คือเอกสารประเมินพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย โดยปัจจุบันสมุดรายงานประจำตัวเด็ก ได้มีการปรับให้ตรงตามเกณฑ์การประเมินและจุดหมายของหลักสูตรปฐมวัย ตัวช่วยการประเมินพัฒนาการ การพัฒนาการของเด็กนั้นนอกจากการมองเห็นด้วยตา รับรู้ด้วยความรู้สึกและการกระทำ สิ่งที่จำเป็นคือต้องทำการจดบันทึกเพื่อเป็นการประเมินและส่งให้ตรงตามหลักเกณฑ์ของสถานศึกษา และหลักเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการที่ระบุไว้ในหลักสูตรการศึกษาภาคปฐมวัย โดยสมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นจะมีข้อมูลเกี่ยวกับเด็ก,การบันทึกพัฒนาการ และ หลักเกณฑ์ของจุดมุ่งหมายในการพัฒนาของตัวเด็กที่ระบุไว้ เพื่อให้คุณครูได้เก็บบันทึกข้อมูลของเด็ก ซึ่งหน้าที่ของคุณครูกับสมุดรายงานประจำตัวเด็กเล่มนี้คือการทำการกรอกข้อมูล การบันทึกพัฒนาการ และการประเมินพัฒนาการเด็ก โดยการใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นจะใช้ 1 เล่ม ต่อ 1 คน สื่อกลางสื่อสารกับผู้ปกครอง สมุดรายงานประจำตัวเด็กจะเป็นแหล่งบันทึกข้อมูลและหลักฐานสำหรับการพูดคุยกับผู้ปกครองของเด็ก เพื่อให้พวกเขารับรู้ถึงพัฒนาการของลูก และรับรู้ว่าลูกมีข้อบกพร่องทางด้านพัฒนาการทางไหน เพื่อที่จะได้หาทางร่วมกันระหว่างผู้สอนและผู้ปกครองในการช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ที่ยังไม่ผ่านหลักเกณฑ์ให้กลับมามีพัฒนาการตรงตามเกณฑ์ เพื่อพร้อมที่จะเรียนในระดับชั้นถัดไป มีความแม่นยำกว่าการทำเอง อย่างที่บอกในข้อก่อนหน้าสมุดรายงานประจำตัวเด็กมีหน้าที่ช่วยคุณครูสำหรับการบันทึกข้อมูล แต่การจดบันทึกข้อมูลเองโดยไม่ได้ใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นอาจจะทำให้มีส่วนใดส่วนหนึ่งตกหล่นดังนั้นการใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กที่จัดเนื้อหาข้อมูลครบถ้วนตามเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการ จะทำให้คุณครูผู้สอน สามารถลงบันทึกสำเร็จได้ครบทุกจุดนั่นเอง หลักฐานประเมินคุณค่าการจัดการศึกษา แน่นอนว่าการที่คุณครูบันทึกข้อมูลการพัฒนาของเด็กและทำการประเมินพัฒนาการตามที่ระบุไว้ในสมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้น จะทำให้มีหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรในการประเมินคุณภาพของเด็กและข้อมูลนี้นั่นเองที่สามารถนำมาใช้ประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาของคุณครูได้ เพราะการจัดการศึกษาที่จะรู้ว่ามีคุณภาพหรือไม่ผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาในตัวเด็กจะเป็นตัวบ่งชี้ ที่สำคัญอย่างหนึ่งของการประเมินคุณครูโดยสถานศึกษาหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง รายละเอียด สมุดพกนักเรียนที่สำคัญ ยกตัวอย่าง ปพ.5 / ปพ.6 / ปพ.8 หัวข้อในสมุดพก หรือ ปพ.5 มีอะไรบ้าง? หัวข้อและรายละเอียดในสมุดพก หรือ ปพ.5 มีดังนี้ 1.ส่วนปก 2. ตัวชี้วัด/มาตรฐาน-ตัวชี้วัด วิชาเพิ่มเติม พิมพ์เฉพาะจุดประสงค์ รายวิชาพื้ฯฐานพิมพ์เฉพาะมาตรฐาน ตัวชี้วัด 3. หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ภาระงานและสัดส่วนคะแนนประเมินผล 4. รายงานผลการบันทึกเวลาเรียนของนักเรียน 5. คะแนนหน่วยการเรียน – พิมพ์ทุกหน้าที่มีคะแนน หน้าละ 4 หน่วย 6. สรุปคะแนนหน่วยการเรียนรู้ คะแนนกลางภาค คะแนนปลายภาค สรุป ผลการเรียน 7. คะแนนคุณลักษณะ 8. คะแนนอ่านคิดวิเคราะห์ 9.บันทึกเพิ่มเติม แนวปฏิบัติการกรอกสมุดบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน(ปพ.5) ส่วนปก - การกรอกข้อมูลทั้งหมดให้ใช้ปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน สีใด สีหนึ่ง เท่านั้น - กรอกข้อมูลพื้นฐานปกหน้า ใช้คำเต็ม ไม่ใช้คำย่อ ใช้ตัวเลขอารบิก - เวลาเรียนแต่ละวิชา 40 ชั่วโมง : จำนวนน้ำหนัก 1 หน่วยกิต - คำนำหน้าชื่อครูผู้สอน/ครูที่ปรึกษา ให้ ใช้คำเต็ม เช่น นางสาว การบันทึกเวลาเรียน - การกรอกตัวเลข ให้ใช้เลขอารบิค - คำนำหน้าชื่อนักเรียน ให้ใช้คำเต็ม เช่น เด็กชาย เด็กหญิง - กรอกวันที่เข้าสอนในช่องวันของแต่ละสัปดาห์ และกรอกชั่วโมงที่เข้าสอน การกรอกชั่วโมงที่เข้าสอนให้กรอกเรียงไปจนครบจำนวนชั่วโมงทั้งหมดของรายวิชา - กรณีการสอนเกิน 1 ชั่งโมงต่อวัน เช่น 2 ชั่วโมง ให้กรอกดังนี้ 1-2 , 3-4 เป็นต้น - กรณีนักเรียนมาเรียน ให้ทำเครื่องหมาย / เต็มช่อง c ด้วยปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน สีใดสีหนึ่ง เท่านั้น - กรณีนักเรียนขาดเรียน ให้ทำเครื่องหมาย 0 เต็มช่อง c ด้วยปากกาสีแดง และเขียนระบุการขาดเรียนของ นักเรียนด้วยตัวอักษร ข กลางเครื่องหมาย 0 ด้วยปากกา สีดำ หรือสีน้ำเงิน - การบันทึกว่าเป็นวันหยุด ให้ขีดยาวตรงกลางช่องตั้งแต่แนวชื่อนักเรียนเลขที่ 1 ถึงเลขที่สุดท้ายด้วยปากกาสีแดง อนึ่ง การขีดเส้นดังกล่าวนั้น ให้เว้นตรงกลางพอประมาณ เพื่อเขียนบันทึกว่าเป็นวันหยุดใด เช่น หยุดวันขึ้นปีใหม่ - หากมีการบันทึกว่าเป็นวันหยุด ให้ครูผู้สอนหาเวลาเพื่อสอนชดเชย และบันทึกเวลาเรียนของการสอนชดเชย ดังกล่าวด้วย การสอนชดเชยให้ครูผู้สอนนัดนักเรียนเพื่อเรียนชดเชยในชั่วโมงว่าง ช่วงพักกลางวัน หลังเลิกเรียน หรือให้งานนักเรียนและนับเป็นชั่งโมงเรียน - กรณีการบันทึกเวลาเรียนชดเชย ให้บันทึกการมาเรียนและขาดเรียนของนักเรียนตามปกติ และเขียนระบุการ บันทึกเวลาเรียนชดเชยวันดังกล่าวไว้ข้างล่าง เช่น ชดเชยวันขึ้นปีใหม่ - การบันทึกเวลาเรียนกรณีนักเรียนย้าย ให้ใช้ปากกาสีแดงขีดยาวจากวันสุดท้ายที่นักเรียนมาเรียนจนถึงช่อง บันทึกเวลาเรียนสุดท้าย พร้อมเขียนระบุหมายเหตุด้วยปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน เช่น จำหน่าย(ย้าย) - ให้บันทึกการเวลาเรียนรวมแต่ละภาคเรียน เวลาเรียนตลอดทั้งปี และคิดเป็นร้อยละของเวลาเรียนทั้งหมด การบันทึกผลการประเมินตัวชี้วัด - กรอกมาตรฐานและตัวชี้วัดของกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอนเรียงลำดับจากน้อยไปหามากด้วยรูปย่อ เช่นอ1.1 ป.1/1 , อ1.1 ป.1/2 เป็นต้น - บันทึกคะแนนต็มและคะแนนที่ประเมินได้ของแต่ละตัวชี้วัดและสรุปผลการประเมินว่า ผ่าน หรือไม่ผ่าน โดยทำเครื่องหมาย P ลงในช่องที่กำหนด - กรณีที่นักเรียนประเมินไม่ผ่านตัวชี้วัดใดตัวชี้วัดหนึ่ง นักเรียนสามารถขอแก้ผลการประเมินดังกล่าว โดยครูผู้สอนอาจต้องสอนซ่อมเสริมและให้นักเรียนประเมินใหม่ และให้บันทึกผลคะแนนที่นักเรียนได้จริง - กรณีนักเรียนได้รับการประเมินผ่านตัวชี้วัดใดตัวชี้วัดหนึ่งแล้ว แต่ต้องการพัฒนาผลการเรียนรู้ของตนเอง นักเรียนสามารถขอรับการประเมินใหม่ และให้ครูผู้สอนบันทึกคะแนนใหม่ที่ได้มากกว่าเดิม - ให้รวมตัวชี้วัดที่กำหนดตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ และรวมตัวชี้วัดที่นักเรียนผ่าน ลงในช่องที่กำหนด - ให้สรุปผลการประเมินตัวชี้วัดว่า ผ่าน หรือไม่ผ่าน ตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด โดยทำเครื่องหมาย P ลงในช่องที่กำหนด ( เกณฑ์การผ่านการประเมินตัวชี้วัด : นักเรียนต้องผ่านการประเมินตัวชี้วัดไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 การบันทึกคะแนนแต่ละภาคเรียน - ให้บันทึกคะแนนระหว่างภาคในแต่ละภาคเรียน โดยคิดจากคะแนนที่นักเรียนประเมินตามตัวชี้วัดได้ในภาคเรียนนั้นในสัดส่วนที่โรงเรียนกำหนด - ให้บันทึกคะแนนปลายภาคในแต่ละภาคเรียน โดยคิดจากคะแนนที่นักเรียนประเมินได้ในภาคเรียนนั้นในสัดส่วนที่โรงเรียนกำหนด - ให้บันทึกคะแนนรวมแต่ละภาคเรียน โดยการรวมคะแนนระหว่างภาคและคะแนนปลายภาค การบันทึกผลการเรียนรู้รายปี - ให้รวมคะแนนแต่ละภาคเรียน และบันทึกลงในช่องผลการเรียนรู้รายปี พร้อมแปลงเป็นระดับผลการเรียนรู้ตามที่โรงเรียนกำหนด - ให้สรุปผลการประเมินว่าผ่าน หรือไม่ผ่าน ลงในช่องสรุปผลการประเมิน ( นักเรียนต้องได้ระดับผลการเรียนไม่ต่ำกว่า 1 จึงจะถือว่า ผ่านการประเมินรายวิชา ) แบบประเมินผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ. 6) ที่เสนอนี้เป็นเอกสารที่ออกแบบเพื่อใช้บันทึกและรายงานผลการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนได้ตลอดช่วงชั้น โดยกำหนดให้กรอกข้อมูลและรายงานผลเป็นรายภาค ข้อมูลต่างๆ ที่กำหนดให้นำมากรอกมี ดังนี้ 1. หน้าปก ให้กรอกข้อมูลต่อไปนี้ 1. ช่วงชั้นที่นักเรียนกำลังศึกษา 2. ชื่อโรงเรียนที่เรียน 3. ชื่อ – สกุลและเลขประจำตัวของนักเรียน วัน เดือน ปีเกิด 4. ปีการศึกษาที่เริ่มเรียนและปีการศึกษาที่จบช่วงชั้น 5. รายชื่อครูปรึกษาของนักเรียนในแต่ละภาค/ปีการศึกษาตลอดช่วงชั้น 6. ชื่อ–สกุล พร้อมลายเซ็นของผู้ทำหน้าที่เป็นผู้ปกครองของนักเรียนในช่วงชั้นที่กำลังศึกษา 7. กรอกความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองกับนักเรียน ​ 2. เกณฑ์การจบหลักสูตรและเกณฑ์การจบช่วงชั้นของโรงเรียน ​ 3. การรายงานผลการเรียนสาระการเรียนรู้ กำหนดให้รายงานผลการเรียนสาระการเรียนรู้ ในตารางรายงานผลการเรียนเป็นรายภาคเรียน และระดับผลการเรียนเมื่อเรียนจบรายวิชา โดยกรอกรายวิชาที่เรียนในปีเดียวกันและกรอก ข้อมูลการเรียนเป็นรายบุคคล ดังนี้ 1. กรอกชื่อ รหัส จำนวนหน่วยกิต หรือน้ำหนักของรายวิชา 2. กรอกข้อมูลผลการเรียนแต่ละภาคเรียนในช่วงบันทึกข้อมูล การประเมินของ ภาคเรียนนั้นๆ รายวิชาใดที่เรียนเพียงภาคเดียว ก็จะมีข้อมูลกรอกไว้เฉพาะในภาคเรียนนั้น รายวิชาที่ต้องเรียนตลอดปีก็จะมีข้อมูลกรอกทั้ง 2 ภาค 3. คะแนนเฉลี่ย 2 ภาคเรียน ให้นำคะแนนทั้ง 2 ภาคเรียนรวมกันหาค่าเฉลี่ย 4. กรอกผลการตัดสินผลการเรียนปกติ เมื่อสิ้นสุดรายวิชาในช่องผลการเรียนปกติเป็นระดับผลการเรียนที่ได้จากคะแนนเฉลี่ยทั้ง 2 ภาคเรียน 5. กรอกผลการตัดสินผลการเรียนรายวิชาที่ต้องการมีการซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแก้ไขในช่องผลกาเรียนแก้ไข ​ 4.การรายงานผลการการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน กำหนดให้บันทึกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียนตลอดช่วงชั้นที่กำลังเรียนไว้ในตารางเดียวกัน โดยจำแนกผลการประเมินเป็นด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน และบันทึกผลการประเมินเป็นรายภาค ดังนี้ 1. กรอกปีการศึกษาที่นักเรียนได้รับการประเมิน 2. กรอกข้อมูลผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนแต่ละภาคเรียนในช่องที่กำหนด 3.กรอกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน เมื่อสิ้นสุดช่วงชั้นในช่องสรุปของแต่ละด้าน 4. กรอกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ผ่านช่วงชั้นด้วยการขีดเครื่องหมาย “ü” ลงในช่อง ð ตามผลการตัดสินที่ได้รับ 5. ผลการแก้ไขให้กรอกความสามารถที่ไม่ผ่านการประเมิน วันที่ ชื่อเดือน และปีการศึกษา ที่นักเรียนซ่อมเสริมหรือปรับปรุงแก้ไขผลการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ที่ไม่ผ่านการตัดสินเป็นผลสำเร็จ ​ 5. การรายงานผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ กำหนดให้บันทึกและรายงานผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนตลอดช่วงชั้นไว้ในตารางเดียวกัน โดยจำแนกการประเมินคุณลักษณะแต่ละข้อจากกัน แล้วบันทึกผลการประเมินเพื่อรายงานเป็นรายภาคเรียน ดังนี้ 1. กรอกรายการคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละรายการในช่องตารางด้านซ้ายสุด และกรอกปีการศึกษาที่นักเรียนได้รับผลการประเมินที่ช่องบนของตาราง 2. กรอกข้อมูลผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละภาคเรียนในช่องที่กำหนด 3. กรอกผลการสรุปผลกาประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละรายการเมื่อสิ้นสุดช่วงชั้นในช่องสรุป 4. กรอกผลการตัดสินคุณลักษณะอันพึงประสงค์โดยรวมของคณะกรรมการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนด้วยการขีดเครื่องหมาย “ü” ลงในช่อง ð ตามผลการตัดสินที่ได้รับ 5. กรณีนักเรียนได้รับการตัดสินให้ได้ “ควรปรับปรุง” ให้กรอกรายการคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ไม่ผ่านการประเมินในช่อง “คุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ต้องแก้ไข” 6. เมื่อนักเรียนแก้ไขซ่อมเสริมข้อบกพร่องตามที่โรงเรียนกำหนดแล้ว ให้กรอกวันที่ เดือน และ พ.ศ. ที่นักเรียนได้รับอนุมัติผลการแก้ไขในช่อง “แก้ไขสำเร็จเมื่อ” ​ 6.การรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กำหนดให้บันทึกข้อมูลและรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรม ในทำนองเดียวกันกับผลการเรียนสาระการเรียนรู้ คือกรอกข้อมูลผลการปฏิบัติกิจกรรมที่ปฏิบัติในปีเดียวกันไว้ในตารางเดียวกัน และกรอกผลการปฏิบัติกิจกรรมเป็นรายภาค ดังนี้ 1. กรอกชื่อกิจกรรม รหัสกิจกรรม 2. กรอกข้อมูลผลการปฏิบัติกิจกรรมแต่ละภาคเรียนในช่อง “ผ่าน” หรือ “ไม่ผ่าน” ของภาคเรียนนั้น ๆ กิจกรรมใดที่กำหนดให้ปฏิบัติเพียงภาคเรียนเดียว ก็จะมีข้อมูลกรอกไว้เฉพาะภาคเรียนนั้น กิจกรรมใดต้องปฏิบัติตลอดปีก็จะมีข้อมูลกรอกทั้ง 2 ภาคเรียน 3. กรอกผลการตัดสินการปฏิบัติกิจกรรมตามปกติในช่องผลการเรียนปกติ 4. กรอกผลการตัดสินการปฏิบัติกิจกรรมที่ต้องมีการซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแก้ไขในช่องผลการเรียนแก้ไข ให้ผู้เกี่ยวข้องกับนักเรียนได้รับทราบผลการเรียนรู้ และการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนในแต่ละภาคเรียนและเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา ​ 7. การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียน แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6) กำหนดให้ครูที่ปรึกษาของนักเรียนและผู้ปกครองได้แสดงความคิดเห็นต่อนักเรียนในด้านต่าง ๆ เหมือนกัน เพื่อสะท้อนสภาพของนักเรียนขณะที่โรงเรียนและที่บ้านว่ามีลักษณะสอดคล้องกันหรือแตกต่างกัน ให้แต่ละฝ่ายได้รับทราบ โดยกำหนดให้แสดงความเห็นภาคเรียนละ 1 ครั้ง ตลอดช่วงชั้นในตารางแสดงความคิดเห็นของแต่ละฝ่าย ​ ประเด็นที่ให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองแสดงความคิดเห็น ดังนี้ 1. การแสดงความรับผิดชอบในหน้าที่ที่โรงเรียนและทางบ้านมอบหมาย 2. ความเอาใจใส่ต่อการเรียน 3. ความสัมพันธ์กับครูและเพื่อน / บุคคลในบ้าน 4. การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 5. อุปนิสัยและบุคลิกภาพ 6. สุขภาพและการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยนักเรียน 7. อื่น ๆ ​ 8. การรายงานสรุปผลการเรียนตลอดช่วงชั้น กำหนดให้สรุปข้อมูลต่าง ๆ ในช่องที่กำหนด ดังนี้ 1. จำนวนหน่วยน้ำหนักที่ต้องเรียนตามโครงสร้างของหลักสูตรของโรงเรียน 2. จำนวนหน่วยน้ำหนักทั้งหมดที่เรียน 3. จำนวนหน่วยน้ำหนักที่ได้ 4. ผลการเรียนเฉลี่ย 5. จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ต้องปฏิบัติตามโครงสร้างหลักสูตรของโรงเรียน 6. จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทั้งหมดที่นักเรียนปฏิบัติ 7. จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทั้งหมดที่นักเรียนปฏิบัติ 8. ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน 9. ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 10. สรุปผลการผ่านช่วงชั้น 11. วันอนุมัติการผ่านช่วงชั้น 12. ลายมือชื่อบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการรายงาน ได้แก่ 1. ครูประจำชั้น 2. ผู้บริหารสถานศึกษา 3. ผู้ปกครอง 9.การรายงานผลการประเมินผลระดับชาติ กำหนดให้แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6) นี้ บันทึกและรายงานผลการประเมินระดับชาติทุกชนิดที่นักเรียนได้รับการประเมินตลอดช่วงชั้นในตารางเดียวกัน ดังนี้ 1. บันทึก วัน เดือน ปี ที่นักเรียนได้รับการประเมินผลระดับชาติแต่ละประเภทในช่องท้ายสุดของตาราง 2. กรอกชื่อแบบทดสอบที่นักเรียนได้รับการประเมินให้ตรงกับวัน/เดือน/ปี ทดสอบ 3. กรอกผลการประเมินที่นักเรียนได้จากแบบทดสอบที่กรอกไว้ในบรรทัดเดียวกันของตาราง ​ 10.รายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6) ภาคเรียนละ 1 ครั้ง ​ 11.กรณีนักเรียนย้ายสถานศึกษา ให้นำแบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6)ให้สถานศึกษาที่รับย้าย ​ 12.ให้นักเรียนเก็บสะสมเอกสารนี้ ไว้ให้ครบถ้วนตลอดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐานทุกช่วงชั้นเพื่อแสดงข้อมูลพัฒนาการทางการเรียนของผู้เรียน หัวข้อในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีอะไรบ้าง หัวข้อและรายละเอียดในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีดังนี้ ประวัติส่วนตัวนักเรียน ด้านเกี่ยวกับสุขภาพ ด้านเกี่ยวกับเศรษฐกิจ ด้านเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและทางบ้าน ด้านเกี่ยวกับการเรียน ด้านเกี่ยวกับมนุษยสัมพันธ์และบุคลิคภาพ ด้านสุขภาพจิตและค่านิยม เป้าหมายของชีวิตในอนาคต สมุดพกนักเรียน แต่ละแบบคืออะไรบ้าง สวัสดีคะ เราจะมาทำความรู้จักกับ"สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. " กันนะคะ สมุดพกนักเรียน ปพ.5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน ปพ.6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปกที่ใช้พิมพ์สมุดพกนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม สีที่ใช้พิมพ์ปก คือ สีฟ้า สีชมพู สีม่วง สีเขียว สีเหลือง สีที่ใช้พิมพ์ตราโรงเรียน คือ สีดำ และสีน้ำเงิน สมุดพกนักเรียน มีทั้งแบบเย็บสันลวดและแบบพับ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน ปพ6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล สมุดพกนักเรียน ปพ8 คือ ระเบียนสะสม สมุดพกนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี -กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ กระดาษการ์ดสี 180 แกรม -สีที่ใช้พิมพ์ปก คือ สีฟ้า สีชมพู สีเขียว สีเหลือง -สีที่ใช้พิมพ์ตราโรงเรียน คือ สีดำ และสีน้ำเงิน -สมุดพกนักเรียน มีทั้งแบบเย็บสันลวดและแบบพับ กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน -กระดาษปอนด์ 70-80 แกรม เนื้อในสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. -ส่วนมากจะเป็นเนื้อเฉพาะของโรงเรียน แต่ละโรงเรียนรายละเอียดจะไม่เหมือนกัน จะมีซองพลาสติกใส A4 ไว้เก็บผลงานนักเรียน **สั่งสมุดพกนักเรียน หรือปพ.ขั้นต่ำ 300 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @Schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #ระเบียนสะสม #สมุดสมุดพกอนุบาล #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop เนื้อในสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. ส่วนมากจะเป็นเนื้อเฉพาะของโรงเรียน แต่ละโรงเรียนรายละเอียดจะไม่เหมือนกัน จะมีซองพลาสติกใส A4 ไว้เก็บผลงานนักเรียน กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน - กระดาษปอนด์ 70-80 แกรม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ. งานพิมพ์ 4 สี วิธีการพิมพ์ สมุดพกนักเรียน ปพ 4 สี 1. กระดาษปกสีขาว 2.เอากระดาษปกสีขาวไปพิมพ์ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน 3.แม่สีที่ใช้พิมพ์ คือ สีฟ้า สีแดง สีเหลือง สีดำ รูปแบบสมุดพกนักเรียนก็จะมีสีที่สดใส สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดสมุดพกอนุบาล #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ.แบบเจาะหน้าต่าง ด้านหน้าพิมพ์ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน เจาะหน้าปกรูปแบบสีเหลี่ยม ด้านในจะมีลิ้นแฟ้มสำหรับเจาะเอกสารใส่ข้างใน กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม - กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม - กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม - กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม - กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม - กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม - กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปกหนัง หรือ ปพ. ปกพลาสติก สีที่ใช้พิมพ์ปก ดังนี้ สีฟ้า สีบานเย็น สีส้ม สีแดง สีชมพู สีกรม ส่วนมากจะเน้นปั๊มทอง ปั๊มเงิน ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ.6 SchoolShop สมุดพกนักเรียน โรงเรียนบ้านถนนหัก(เพียรประจงวิทยา) สมุดพกนักเรียน โรงเรียนพิทยรังสี สมุดพกนักเรียน โรงเรียนนครระยอง(วัดโขดใต้)

เสื้อกีฬา "​ โรงเรียน " เครื่องแบบนักเรียน - ชุดกีฬาโรงเรียน เครื่องแบบนักเรียน - ชุดกีฬาโรงเรียน สั่งผลิต ชุดกีฬาโรงเรียน @LINE การตัดเย็บ การตัดเย็บเสื้อพละนักเรียน เราใช้ฝีมือแรงงานไทย เสื้อพละทุกตัว ตัดเย็บด้วยความปราณีต ตะเข็บทุกด้านผ่านการตรวจสอบขั้นสูงสุด เพื่อให้มั่นใจว่าเสื้อพละทุกตัว มีคุณภาพดี ฝีเข็มทุกอันที่เย็บลงไป ตราโรงเรียนที่ปักลงบนกระเป๋า เสื้อคอปก สาบเสื้อ และแขนเสื้อ ตัดเย็บได้ทรงสมบูรณ์ จึงเป็นเหตุผลที่เสื้อพละของเรา ใช้ระยะเวลาการผลิต และต้องมีการสั่งจองล่วงหน้า เพื่อให้เสื้อพละทุกตัว เป็นเสื้อพละที่ดีที่สุด สำหรับ นักเรียนทุกคน เสื้อกีฬาสี ทุกหยาดเหงื่อ ผ้าซับให้ STYLE ที่แตกต่าง DESIGN ที่ลงตัว เสื้อพละนักเรียน เป็นมากกว่าชุดใส่เล่นกีฬา หรือ ชุดเรียนวิชาพละ "แต่มันคือ ความมั่นใจ ความภูมิใจในโรงเรียน" อย่ารีบซื้อ ถ้า . . . เพื่อให้ลูกศิษย์ที่รักของครูได้เสื้อพละที่ดีที่สุด การได้หยิบและสัมผัสเนื้อผ้า คือ สิ่งสำคัญ ขนาดและสีที่ใช้ในการตัดเสื้อพละ ก็ยังเป็นปัจจัยที่ทำให้การตัดสินใจและสั่งซื้อ ต้องดำเนินการด้วยความรอบคอบ แอดไลน์แล้วคุยรายละเอียด ปรึกษาหารือกัน ADD LINE เครื่องแบบนักเรียน - ชุดกีฬาโรงเรียน สั่งผลิต เสื้อพละ ทรงโปโล @LINE เสื้อกีฬาผ้ามันปกคอวี เสื้อกีฬาผ้ามันคอโปโล เสื้อกีฬาคอโปโล เสื้อกีฬาคอโปโล เสื้อกีฬาผ้ามันปกคอวี เสื้อกีฬาผ้ามันคอโปโล เสื้อกีฬาคอโปโล เสื้อกีฬาคอโปโล เสื้อกีฬา ไม่จำเป็นต้องใส่เล่นกีฬาเท่านั้น ด้วยการที่เนื้อผ้าของเสื้อกีฬาระบายอากาศได้ง่าย เป็นผ้าออกลื่นๆ แถมซึมซับเหงื่อ ในการซักผ้า ก็แห้งง่ายด้วย อีกทั้งยังไม่ยับ ไม่จำเป็นต้องรีดอีกด้วย ทำให้หลังๆ เสื้อกีฬาได้รับความนิยมอย่างมาก เพราะนำมาใส่เล่นอยู่บ้าน หรือเดินเที่ยวกลางแจ้ง รวมถึงใส่นอนก็สบายตัวได้เหมือนกัน กีฬาสีมีความสำคัญอย่างไร? กีฬาสีคืองานที่จัดมาเพื่อที่จะสานสัมพันธ์นักเรียนในโรงเรียน ให้มีควมรักใคร่กลมเกลียวกัน และกีฬาสีนั้นก็จะมีการจักการแข่งขันกีฬาโดยทางโรงเรียนจะแบ่งเป็นคณะสี เช่น คณะสีเขียว คณะสีเหลือง เป็นต้น โดยบ้างโรงเรียนก็จะมีชื่อตั้งแต่ล่ะคณะสีออกไปอีก ชุดกีฬาหมายถึงอะไร? ชุดกีฬา คือ เสื้อผ้าหรือเครื่องแบบที่คุณสวมใส่ในการออกกำลังกายหรือการแข่งขันกีฬาโดยทั่วไปมีคุณสมบัติที่ช่วยให้ร่างกายของคุณรู้สึกสบายและอยู่ในสภาพการแข่งขันที่ดีขึ้นเช่นแห้งเร็วยืดหรือป้องกันได้เป็นต้น ถ้าเป็นเครื่องแบบโดยทั่วไปจะมีหมายเลขผู้เล่นอยู่ที่ตัวของชุดกีฬา 5 เทคนิคในการเลือกเสื้อกีฬาสี? ใครที่กำลังมองหาเทคนิค ในการเลือกเสื้อกีฬาอยู่ต้องรีบเลยจ้า เพราะการเตรียมตัวให้พร้อมก่อนเล่นกีฬาเป็นสิ่งที่ไม่ควรมองข้าม ซึ่งนอกจากการวอร์มอัพร่างกายแล้ว ผู้เล่นกีฬาควรสวมใส่เสื้อผ้ากีฬาที่เหมาะสม เพราะนอกจากจะช่วยให้ทำกิจกรรมได้คล่องตัว ยังลดอาการบาดเจ็บ และยังช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเล่นกีฬาให้คุณอีกด้วย มาอ่านกันเลย เทคนิคที่เรานำมาเสนอมีอะไรกันบ้าง 1. ตเองสวมใส่สบาย ควรเลือกเสื้อผ้ากีฬาที่ใส่สบาย ไม่รัดแน่น หรือหลวมจนเกินไป 2. คุณสมบัติของเนื้อผ้า ควรเลือก เนื้อผ้ากีฬาที่นุ่ม บางเบา ระบายอากาศได้ดี เช่น ผ้าไมโคร ซึ่งมีผิวสัมผัสที่เนียนนุ่ม สามารถซับเหงื่อและระบายอากาศได้ดี 3.เลือกเสื้อกีฬาให้เหมาะกับฤดูกาล ประเทศไทยเป็นเมืองร้อน เสื้อผ้าที่เหมาะกับฤดูร้อนคือเสื้อผ้ากีฬาที่มีสีอ่อน และควรสวมหมวกเพื่อลดการโดนรังสียูวีโดยตรง ส่วนฤดูหนาวควรเลือกเสื้อผ้ากีฬาที่มีความหนาเพื่อให้ความอบอุ่นแก่ร่างกาย 5 ดีไซน์ ปฏิเสธไม่ได้ว่าดีไซน์ของชุดกีฬาเป็นหนึ่งสิ่งที่สำคัญเพราะ ชุดกีฬาที่ดีไซน์มีความเป็นแฟชั่น สีสันสดใส ลวดลายสวยงาม จะช่วยเพิ่มความมั่นใจเวลาที่ต้องไปที่มีผู้คนมากมาย และช่วยทำให้เรารู้สึกกระฉับกระเฉงอีกด้วย 5.การเลือกรองเท้ากีฬา ควรเลือกขนาดรองเท้าให้พอดีกับเท้า และเหมาะกับประเภทกีฬาเช่น รองเท้าสำหรับวิ่ง เดิน เต้นแอโรบิค และเล่น บาสเก็ตบอล เพื่อรองรับการกระแทกกับพื้น เวลาเล่นกีฬา เป็นต้น เนื้อผ้าที่นิยมนำมาทำเป็นเสื้อกีฬา 1. ผ้าดาวกระจาย คุณสมบัติ ผ้าทอลายจุดๆ ซึ่งเรียกกันว่า ผ้าดาวกระจาย ด้วยการทอผ้าแบบแซนวิช ทำให้มีความนุ่ม เนียน ซับเหงื่อได้ดี ระบายอากาศปานกลาง แห้งเร็ว ไม่แนบตัว ราคาไม่สูงมากนัก 2. ผ้าเมล็ดข้าวสาร คุณสมบัติผ้าทอลายวงรียาว เรียกกันว่า ผ้าข้าวสาร ซึ่งสวมใส่สบาย ซับเหงื่อได้ดี ระบายอากาศได้ปานกลาง แห้งเร็ว ไม่แนบตัว ราคาปานกลาง 3. ผ้าตาข่าย คุณสมบัติเป็นการนำผ้ามาทอแบบไมโครแต่มีรูตาข่าย ซึ่งสวมใส่สบาย ระบายเหงื่อได้ดีมาก แห้งเร็ว ซับเหงื่อได้ดี และยังสามารถพิมพ์ Sublimation ได้สวยงาม 4. ผ้าไมโครเรียบ คุณสมบัติเป็นผ้าที่นิยมทำเสื้อกีฬา ทั่วไป ด้วยราคาที่ไม่สูงมากนัก ผิวสัมผัสเนียนนุ่ม ซับเหงื่อได้ดี ระบายเร็ว แห้งเร็ว และยังสามารถพิมพ์ลายSublimation ลงไปบนผ้าได้ จึงทำให้ผ้าชนิดนี้ครองใจคนทำเสื้อกีฬาปกว่าครึ่ง 5. ผ้าอะตอม คุณสมบัติ ผ้ามีคุณสมบัติ สวมใส่สบาย ซับเหงื่อได้ดี ระบายอากาศได้ดีเยี่ยม แห้งเร็ว ไม่แนบตัว ด้วยเส้นใย Filament และลายรังผึ้งของผ้า เมื่อทำการพิมพ์ Sublimation ลงไปจะทำให้เกิดความสวยงาม มีความเงางามโดดเด่นมากๆค่ะ แต่ราคาค่อนข้างสูง 6. ผ้าบับเบิ้ล คุณสมบัติเนื้อสัมผัสมีความนุ่ม สวมใส่สบาย ด้วยลายของผ้าคล้ายฟองอากาศทำให้มีความพิเศษ ลมผ่านได้ดีมาก ซับเหงื่อได้ดี แห้งเร็ว ผ้าไม่แนบตัว ยืดหยุ่นดี สามารำนำมาพิมพ์ Sublimation ได้ ราคาค่อนข้างสูง 7. ผ้าฉลุ คุณสมบัติ ผ้ามีความพิเศษคือระบายอากาศได้เป็นเลิศ ลมผ่านได้ดี ซับเหงื่อได้ดีเยี่ยม ไม่แนบตัว ผิวสัมผัสบาง เนียน นุ่ม สามารถพิมพ์Sublimation ลงบนเนื้อผ้าได้ ราคาค่อนข้างสูง เสื้อกีฬามีกี่ประเภท ควรเลือกใส่แบบใหนดี? - หากคุณกำลังมองหาร้านทำ เสื้อทีม เสื้อกีฬา สำหรับทีมหรือองค์กรของคุณ นอกจากการเลือกเนื้อผ้า การมองหารูปแบบของลวดลายที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัวของทีมคุณ และต้องมองหาร้านที่มีความรับผิดชอบ ส่งงานตรงเวลาแล้ว - อีกสิ่งหนึ่งที่คุณควรคำนึงถึงในการทำเสื้อทีมกีฬาก็คือ รูปแบบของเสื้อกีฬา ไม่ว่าจะเป็น งานสกรีน , งานเฟล็กซ์ , งานปัก หรือเเม้แต่งานพิมพ์ลาย ว่าแต่ละรูปแบบมีความเหมือน หรือแตกต่างกันอย่างไร รวมถึงแต่ละแบบ เหมาะกับการใช้งานประเภทไหนที่สุด ​ - วันนี้เราได้รวบรวมความรู้ที่เกี่ยวกับงานแต่ละแบบ มาฝากทุกๆคนกัน เพื่อที่จะสามารถตัดสินใจเลือกทำเสื้อทีม ให้ได้ตรงใจของคุณ และตรงกับงบประมาณของคุณมากที่สุดนั่นเอง จะมีอะไรบ้าง ตามไปดูกันเลย เสื้อสกรีน Silk Screen เสื้อแบบงานสกรีน เรียกได้ว่าเป็นชนิดของงานที่นิยมใช้กันมากที่สุด ซึ่งการใช้สีที่ลงบนผ้านั้น จำเป็นต้องแยก 1 สี ต่อ1 บล็อคสกรีน หากมี 4 สี ก็จำเป็นต้องมีบล็อคสกรีนถึง 4 อันด้วยกัน ซึ่งงานสกรีนแบบนี้เหมาะสำหรับการทำเสื้อในจำนวนมากๆ เนื่องจากราคาค่าบล็อคต่อสีนั้นมีราคาสูง แต่จะคุ้มมากในเรื่องขอองสีสกรีน เพราะราคาในการใช้สีจะมีราคาถูก แต่หากต้องการใช้งานในจำนวนน้อยอาจไม่เหมาะกับงานสกรีนประเภทนี้ แต่งานสกรีนแบบนี้สีสกรีนจะมีความคงทนสูง แต่หากสกรีนบนเสื้อในขนาดที่ใหญ่เกินไป อาจส่งผลให้เกิดความร้อนขณะใส่ เพราะสีสกรีนเหล่านี้จะลงไปปิดรูระบายอากาศบนเสื้อนั่นเอง ส่วนงานสกรีนรุ่นใหม่ๆ สามารถสกรีนได้หลายสีต่อ 1 ครั้ง ทำให้ช่วยประหยัดเวลาและค่าใช้จ่ายไปได้มากพอสมควร ข้อดี : เหมาะกับงานจำนวนมาก สีสกรีนมีความคงทนสูง ข้อเสีย : ไม่เหมาะกับงานน้อยชิ้น หากสกรีนขนาดใหญ่จะทำให้ใส่ไม่สบาย เสื้อเฟล็กซ์ Poly-Flex หรือเรียกกันแบบเต็มๆว่า โพลีเฟล็กซ์ทรานเฟอร์ เป็นงานกรีนเสื้อที่สามารถทำได้อย่างรวดเร็ว ไม่ต้องการบล็อคเพื่อสกรีน เพียงแค่ใช้แผ่นยาง PVC ในการรีดชิ้นส่วนลวดลายลงบนเสื้อ ด้วยความร้อน หรือเครื่องรีด ซึ่งงานเฟล็กซ์เหล่านี้จะแตกต่างจากงานสกรีนอย่างเห็นได้ชัด เพราะตัวยางเมื่อรีดติดบนผ้าแล้ว เนื้อจะไม่เรียบเนียนไปกับผ้า แต่จะนูนขึ้นมา สามารถเลือกสีสัน หรือรูปภาพได้ตามต้องการ โดยที่ไม่มีข้อจำกัดใดๆ รวมถึงมีความทนทานในการซักรีดอย่างสูง แต่งานประเภทนี้มีราคาสูง อาจไม่เหมาะกับการทำเสื้อจำนวนมากๆ และขั้นตอนในการทำ ต้องการความละเอียดสูง โดยเฉพาะขั้นตอนในการไดคัด และตัดสติ๊กเกอร์ หากผู้ผลิตไม่มีความชำนาญอาจะส่งผลให้งานออกมาไม่เนี๊ยบ และหมดความสวยงามไปได้ ข้อดี : มีความรวดเร็วในการประกอบชิ้นลงบนผ้า มีความคงทนต่อการซักพอสมควร สามารถทำได้ในร้านเสื้อกีฬาใกล้บ้าน ไม่ต้องไปหาไกล ข้อเสีย : ราคาต่อตัวสูง,ผู้ผลิตต้องมีความชำนาญ เสื้อปัก เสื้อแบบปักด้วยเครื่องปักระบบคอมพิวเตอร์ งานประเภทนี้ เรียกได้ว่าเป็นแบบที่คงทนต่อการใช้งานมากที่สุดเลยก็ว่าได้ เพราะเป็นการปักลายลงไปบนผิวผ้า ซึ่งจะคงทนต่ออการซักและรีด งานประเภทนี้จำเป็นต้องใช้การดราฟขึ้นมา ซึ่งผู้ผลิตจำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญเป็นอย่างสูง ซึ่งตำแหน่งในการปัก หลักๆแล้วมีแค่ 3 จุดเท่านั้น คือช่วงหน้าอก ,ช่วงหลัง และแขนเสื้อ ซึ่งอาจเป็นการจำกัดพื้นที่ และได้เสื้อที่ไม่ได้มีความหวือหวามากนัก งานปักนี้ เหมาะกับงานเสื้อโปโลบริษัท ที่มีความเป็นทางการมากกว่า มากกว่าการทำเสื้อทีมกีฬา รวมถึงราคาค่าปักต่อตัว หากอยากได้งานที่ละเอียดมาก ก็มีราคาที่สูงมากขึ้นอีกด้วย ข้อดี : ทนทานต่อการซักรีด เหมาะกับการทำเสื้อที่เป็นทางการ ดูมีมิติ ทำตามได้ยาก ข้อเสีย : ราคาสูง ผู้ผลิตต้องมีความชำนาญสูง พื้นที่ในการออกแบบมีจำกัด ระคายเคืองผิว เสื้อพิมพ์ลาย เสื้อพิมพ์ลาย หรือเสื้อ Sublimation จะได้เรียกว่าเกิดมาเพื่อ ฆ่างานทุกอย่างที่เคยมี ก็คงไม่ได้พูดเกินจริง งาน เสื้อกีฬาพิมพ์ลาย นั้นสามารถดีไซน์ได้ทั้งตัว และออกแบบลวดลายได้ตามความต้องการ เราสามารถเลือกเฉด ลายน้ำ และลวดลายบนเสื้อได้อย่างอิสระ ไม่มีข้อจำกัดในการใช้สีใดๆ รวมถึงยังสามารถไล่สี และมีโทนสีที่ตรงกับตัวอย่างงานที่สุด จึงทำให้คุณสามารถออกไอเดียให้กับเสื้อทีมของคุณได้เต็มที่ อยากวางโลโก้ตรงไหน วางข้อความตรงไหน ก็สามารถจัดวางได้อย่างอิสระ ไม่จำเป็นต้องเสียค่าบล็อคสกรีน เสียเวลาตัดเฟร็ค มีจำนวนแบบงานปัก จึงสามารถผลิตเสื้อทีมจำนวนน้อยๆได้ เรียกได้ว่า 1 ตัวก็ยังทำได้ รวมถึงงานพิมพ์ประเภทนี้ Transfer สีด้วยอุณหภูมิมากกว่า 200 องศาเซลเซียส จึงทำให้มีความคงทนต่อการซัก สวมใส่สบาย ไม่จำเป็นต้องรีด ไม่ยับ ไม่มีปัญหาเรื่องสีสกรีนอุดตันเนื้อผ้าให้รู้สึกร้อนอบอ้าว ข้อดี : จัดวางรูปแบบ และออกแบบได้อย่างอิสระ , ทำได้แบบไม่จำกัดจำนวน,สวมใส่สบายไม่อบอ้าว ข้อเสีย : หากเจอผู้ผลิตที่ไม่มีความชำนาญ งานอาจออกมาไม่เนี้ยบเท่าที่ควร ภาพกราฟฟิคแตก ดีไซน์จำเจ เพราะ ส่วนใหญ่แต่ละร้านไม่ได้ให้ความสำคัญตรงนี้สักเท่าไหร่ แนะนำวิธีการวัดเสื้อกีฬา 1.วัดรอบอก คูณ 2 วัดจากรักแร้ซ้าย ไปถึง รักแร้ขวา (หน่วยเป็นนิ้ว) ก็จะได้ขนาด size ของเรา เช่น วัดอกได้ กว้าง 20 นิ้ว x 2 = รอบอก 40 นิ้ว แล้วนำจำนวนที่ได้ไปเทียบกับขนาดของเสื้อช็อป (*สำหรับเสื้อที่ผ้าไม่ยืด : หากวัดพอดีตัว แนะนำให้เพื่อไซร์สำหรับเสื้อ 1 - 2 ไซร์) 2.วัดความยาวเสื้อ วัดจากคอบนสุดของเสื้อ หรือ บริเวณท้ายทอย ไปถึง ชายเสื้อ(หน่วยเป็นนิ้ว) ขนาดของเสื้อกีฬาแต่ละไซร์? ขนาดเสื้อกีฬาโรงเรียน ผู้ชาย และ ผู้หญิง ขนาดเสื้อผู้ชาย Size : S. รอบอก 36 - 37 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 26 นิ้ว Size : M. รอบอก 38 - 39 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 27 นิ้ว Size : L. รอบอก 40 - 41 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 28 นิ้ว Size : XL. รอบอก 42 - 43 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 29 นิ้ว ขนาดเสื้อผู้หญิง Size : S. รอบอก 29 - 30 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 23 นิ้ว Size : M. รอบอก 31 - 32 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 24 นิ้ว Size : L. รอบอก 33 - 34 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 25 นิ้ว Size : XL. รอบอก 35 - 36 นิ้ว. ความยาวเสื้อ 27 นิ้ว เสื้อกีฬาพละผ้าcotton เนื้อผ้านุ่ม ใส่สบาย ระบายอากาศได้ดี เหมาะแก่การใส่เล่นกีฬา สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #เสื้อกีฬา #เสื้อกีฬาสี #เสื้อกีฬาโรงเรียน #Schoolshop วันนี้เราจะมาเนะนำ เสื้อกีฬาโรงเรียนกันคะ เรามาเริ่มที่... เสื้อกีฬาผ้ามัน - เสื้อกีฬาผ้ามัน ปกคอโปโล มีรังดุม กระเป๋าปักโลโก้โรงเรียน - เสื้อกีฬาผ้ามัน ปกคอวี ไม่มีรังดุม กระเป๋าสกรีนโลโก้โรงเรียน ไซร์เสื้อ 28-36 ราคา 150 บาท ไซร์เสื้อ 38-48 ราคา 160 บาท ไซร์เสื้อ 50 ขึ้นไป ราคา 170 บาท สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #เสื้อกีฬาสี #ผลิตเสื้อกีฬาสี #โรงงานผลิตเสื้อกีฬาสี #เสื้อกีฬาสีโรงเรียน #เสื้อกีฬา #เสื้อกีฬาโรงเรียน #Schoolshop เสื้อกีฬาผ้ามัน - เสื้อกีฬาผ้ามัน ปกคอโปโล มีรังดุม กระเป๋าปักโลโก้โรงเรียน - เสื้อกีฬาผ้ามัน ปกคอวี ไม่มีรังดุม กระเป๋าสกรีนโลโก้โรงเรียน เทคนิคการปักเย็บเสื้อกีฬาผ้ามัน 1.ปักชื่อโรงเรียน 2.สกรีนชื่อโรงเรียน *ส่วนมากจะเน้นสีประจำโรงเรียน* ไซร์เสื้อ 28-36 ราคา 150 บาท ไซร์เสื้อ 38-48 ราคา 160 บาท ไซร์เสื้อ 50 ขึ้นไป ราคา 170 บาท **สั่งขั้นต่ำ 100 ตัวขึ้นไป** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #เสื้อกีฬาสี #ผลิตเสื้อกีฬาสี #โรงงานผลิตเสื้อกีฬาสี #เสื้อกีฬาสีโรงเรียน #เสื้อกีฬา #เสื้อกีฬาโรงเรียน #Schoolshop เสื้อกีฬาสีโรงเรียน เนื้อผ้าใส่สบาย ระบายอากาศได้ดี สีไม่ตก เหมาะสำหรับใส่เรียนวิชาพละ เสื้อกีฬาผ้าคอตตอน - เสื้อกีฬาผ้าคอตตอน ปกคอโปโล มีรังดุม กระเป๋าปักโลโก้โรงเรียน - เสื้อกีฬาผ้าคอตตอน ปกคอวี ไม่มีรังดุม กระเป๋าสกรีนโลโก้โรงเรียน ไซร์เสื้อ อนุบาล ไซร์ 28 - 32 - ราคางานสกรีน 140 บาท - ราคางานปัก 160 บาท เด็กโต (ประถม) ไซร์ 36 - ราคางานสกรีน 160 บาท - ราคางานปัก 180 บาท ผู้ใหญ่ ไซร์ตั้งแต่ S-38 M-40 L-42 XL-44 ราคางานสกรีน 160 บาท ราคางานปัก 180 บาท ** ถ้าเพิ่มตัดต่อ / แถบสี / ราคาเพิ่มตัวละ 10 บาท ** สั่งขั้นต่ำ 100 ตัว ขึ้นไป คละไซร์ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #เสื้อกีฬาสี #ผลิตเสื้อกีฬาสี #โรงงานผลิตเสื้อกีฬาสี #เสื้อกีฬาสีโรงเรียน #เสื้อกีฬา #เสื้อกีฬาโรงเรียน #Schoolshop

ADD LINE ขอตัวอย่างเพิ่มเติม จากทีม Admin

กระเป๋า "​ ปักตราโรงเรียน " กระเป๋านักเรียน - กระเป๋าปักตราโรงเรียน ขอดูตัวอย่างเพิ่ม เนื้อผ้ากระเป๋าโรงเรียน ผ้า 420D​ Premium ผ้าเกรดหนาที่สุดสำหรับงาน "โรงเรียน" โดยเฉพาะ กระเป๋าโรงเรียน กระเป๋านักเรียน กระเป๋านักเรียนอนุบาล มีขนาด 14 นิ้ว เหมาะกับนักเรียนในช่วงวัยนี้ เพราะ กระเป๋านักเรียน ขนาดใหญ่เกินไปจะส่งผลต่อสรีระของเด็ก ๆ กระเป๋านักเรียนประถม มีขนาด 16นิ้ว + จุสมุดนักเรียนสูงสุด 30 เล่ม รับประกันการเย็บ ​ กระเป๋านักเรียนมัธยม ทรงสวย พร้อมเคียง ในราคาพิเศษ @LINE ข้อควรระวัง กระซื้อกระเป๋าโรงเรียน การเย็บ มีการรับประกัน ซิบรูดดีคล่อง ขนาดการเป๋า ผ้าอะไร 300 คือขั้นต่ำ การรับประกัน กระเป๋านักเรียน การรับประกันสินค้าของทางเรา จะรับประกันเป็นระยะเวลา 30 วัน หลังจากได้รับสินค้า ฟังก์ชั่น กระเป๋าโรงเรียน สายสะพาน แผ่นซับด้านใน ป้ายชื่อ กระเป๋านักเรียน ปักตราโรงเรียน ขนาดกระเป๋าตราโรงเรียน กระเป๋านักเรียนอนุบาล ขนาดกระเป๋าตราโรงเรียนกระเป๋านักเรียนประถม ขนาดกระเป๋าตราโรงเรียนกระเป๋านักเรียนมัธยม กระเป๋าโรงเรียน สำหรับทุกระดับชั้น กระเป๋านักเรียนอนุบาล กระเป๋านักเรียนประถม กระเป๋านักเรียนมัธยม กระเป๋าเคียง กระเป๋านักเรียนอนุบาล มีขนาด 14 นิ้ว เหมาะกับนักเรียนในช่วงวัยนี้ เพราะ กระเป๋านักเรียนขนาดใหญ่เกินไป จะส่งผลต่อสรีระของเด็กๆ ราคากระเป๋านักเรียน กระเป๋านักเรียนอนุบาล 210 บาท กระเป๋านักเรียนประถม 220 บาท กระเป๋านักเรียนมัธยม 230 บาท กระเป๋าโรงเรียน มีสีอะไรบ้าง น้ำเงิน ดำ คือ คลาสสิค ผ้าจะดี สีอื่นๆต้องระวังผ้าสต๊อค กระเป๋าโรงเรียน สีกระเป๋าประจำโรงเรียน สีสวย สด ทนทาน ทุกใบ สะพายแล้วไม่เขินแน่นอน ไม่ว่าจะเป็น สีชมพู สีฟ้า สีเหลือง สีแดง ฯลฯ ก็สามารถสั่งได้เลย จัดส่งทั่วประเทศ ที่เดียวเท่านั้น ADD LINE กระเป๋าโรงเรียน ปัก หรือ สกรีน กระเป๋าโรงเรียน สั่งขั้นต่ำกี่ใบ ปัก สวย ทน คมชัด สกรีน หรู ดูแฟชัน 100 ใบ กระเป๋านักเรียน ใบ กระเป๋าโรงเรียน ใส่ของได้กี่กิโล กระเป๋าโรงเรียน มีค่าส่งกี่บาท กระเป๋าตราโรงเรียน ใส่ของได้ 5 กิโลกรัม หรือ สมุดประมาณ 20 เล่ม ต้องดูจากพื้นที่และการขนส่ง อยู่ที่เงื่อนไขการสั่งซื้อซื้อเยอะก็แถมส่วนลดส่งฟรีๆเลย คลิปแนะนำการ เลือกซื้อกระเป๋าโรงเรียน ตัวอย่างกระเป๋าโรงเรียน SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนอนุบาลกานวดี กระเป๋านักเรียน โรงเรียนราชมนตรี (ปลื้ม-เชื่อมนุกูล) กระเป๋านักเรียน โรงเรียนมหาไถ่ศึกษาเลย กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดสะแกงาม กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบัวใหญ่ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านปากปวน กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านตาดข่า กระเป๋านักเรียน โรงเรียนเขาแก้ววิทยาสรรค์ กระเป๋าโรงเรียน ป้อมนาคราชสวทยานนท์ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนคงโครัดอุทิศ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนเทศบาล 3 บ้านเหล่า กระเป๋านักเรียน โรงเรียนกระจ่างวิทย์ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านลำนางรอง กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบัวใหญ่วิทยา กระเป๋านักเรียน โรงเรียนเมืองคง กระเป๋านักเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี กระเป๋านักเรียน โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนมูลนิธิวัดปากบ่อ กระเป๋านักเรียน โรงเรียนสารสาสน์วิเทศหนองแขม กระเป๋านักเรียน โรงเรียนกาญจนาภิเษกสุพรรณบุรี กระเป๋านักเรียน โรงเรียนอนุบาลบางน้ำผึ้ง กระเป๋านักเรียน ขนาดเท่าไร ขนาดของกระเป๋านักเรียน ขนาดอนุบาล : สูง 14 นิ้ว ฐาน 10.5 นิ้ว ขนาดประถม - มัธยม : สูง 17 นิ้ว ฐาน 12 นิ้ว กระเป๋าเป้ หรือ กระเป๋าสะพายหลัง คืออะไร กระเป๋าเป้ คือ กระเป๋าที่มีสายสำหรับสะพายหลัง ไม่ว่าจะเป็นหนึ่งสายหรือสองสาย การใช้งานเหมือนกันคือ ผู้ใช้จะต้องนำกระเป๋าเป้มาสะพายหลังเมื่อพกพา ซึ่งทำให้ผู้ใช้รู้สึกสะดวกสบายต่อการเดินทางไปในที่ต่างๆ กระเป๋าเป้มักมีขนาดให้เลือกสรรหลากหลาย ทั้งขนาดเล็ก กลาง ใหญ่ แล้วแต่รูปแบบของกระเป๋าแต่ละใบ รวมถึงยังมีวัสดุหลักคือผ้าที่ต่างกันไป ไม่ว่าจะเป็นผ้า 600D, 300D ผ้าแคนวาส หนังแท้ หนังเทียม ผ้าดิบ ผ้าพาด้า ล้วนแต่เป็นทางเลือกอันหลากหลายสำหรับคนรักกระเป๋าเป้ให้เลือกใช้กัน กระเป๋าส่วนใหญ่ทำจากหนัง มีความคลาสสิคและดูดีเสมอ จึงเหมาะกับการแต่งกายทุกสไตล์ ไม่ว่าจะเป็นยามใส่เสื้อเชิ้ตแขนยาว สีขาว หรือสีอ่อน กางเกงสุภาพ ไปทำงาน หรือเรียนหนังสือในมหาวิทยาลัย กระเป๋าสะพายข้างที่ทำด้วยหนังก็เข้าได้ หรือในยามที่ไปเที่ยว เสื้อยืดกางเกงยีน ก็ยังใช้ได้ ไม่ดูลักลั่น ทั้งนี้ไม่เกี่ยวว่าจะเป็นหนังแท้หรือหนัง PU แต่การดูแลรักษาความสะอาดต้องถูกวิธีสักหน่อย ​ กระเป๋าสะพายข้างสายยาว สามารถรังสรรค์รูปแบบการสะพายได้ โดยเฉพาะที่เป็นใบขนาดกลาง จะสะพายข้างแบบปกติ จะสะพายเฉียง แล้วขยับตัวกระเป๋าไปด้านหน้า หรือขยับกระเป๋าเอียงมาทางด้านหลัง ก็ได้หลายสไตล์ กระเป๋าสะพายข้าง สามารถเป็นกระเป๋าเดินทางท่องเที่ยวได้ กรณีที่เป็นกระเป๋าที่มีขนาดใหญ่ อเนกประสงค์สำหรับเฉพาะอาชีพอีกด้วย เนื่องจากใส่ได้ตั้งแต่อุปกรณ์สื่อสาร โน้ตบุ๊ค เอกสาร สัมภาระเพื่อการทำงาน ทั้งงานช่าง งานพื้นที่กลางแจ้ง งานออฟฟิศ เคยเห็นช่างไฟฟ้า ช่างประปาก็ใช้กระเป๋าสะพายข้างในการใส่อุปกรณ์เพื่อการทำงาน นับว่าสะดวกดี ใบเดียวใส่ได้ครบ เป็นอุปกรณ์ส่วนตัวที่ถนัดมือมากกว่าของส่วนกลาง กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านคลองลาว SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์ SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนอนุบาลรือเสาะ SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดดอนไก่ดี SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนแม่สอด SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดไตรรัตนาราม SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านบางเจริญ SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 7 SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดศรีสำราญ SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดราชโกษา SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนชิตใจชื่น SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนบ้านตาดข่า SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดสุเมธ SchoolShop กระเป๋านักเรียน โรงเรียนวัดสะแกงาม SchoolShop กระเป๋านักเรียน กระเป๋าโรงเรียน กระเป่านักเรียนปักตราโรงเรียน คือ กระเป๋าสำหรับใส่อุปกรณ์การเรียน มีทุกระดับชั้น ไม่ว่าจะเป็นอนุบาล ประถม มัธยม กระเป่านักเรียนมีทั้งเนื้อผ้า 300D และ 420D สายสะพายตอกหมุด สกรีนชื่อโรงเรียน มีแผ่นซับน้ำด้านใน ป้ายชื่อ ด้านข้างใส่ขวดน้ำ ซิปกระเป๋าทน กระเป๋าอนุบาล : สูง 14 นิ้ว ฐานกว้าง 10.5 นิ้ว กระเป๋าประถม-มัธยม : สูง 17 นิ้ว ฐานกว้าง 12 นิ้ว กระเป๋าย่าม หรือกระเป๋าเคียง : สูง 14 นิ้ว ฐานกว้าง 12 นิ้ว SchoolShop เรารับผลิตกระเป๋าทุกรูปแบบ พร้อมปักตราโรงเรียนและสกรีนสาย สินค้ามีรับประกัน ราคาโรงงาน พร้อมส่งทั่วประเทศ สั่งขั้นต่ำ 100 ใบ พร้อมปักโลโก้โรงเรียน สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #กระเป๋าโรงเรียน #ผลิตกระเป๋าโรงเรียน #โรงงานผลิตกระเป๋าโรงเรียน #กระเป๋านักเรียน #ผลิตกระเป๋านักเรียน #โรงงานผลิตกระเป๋านักเรียน #กระเป๋าเป้นักเรียน #Schoolshop กระเป๋านักเรียนSchoolshop ปักโลโก้โรงเรียน กระเป๋ารับน้ำหนักได้5-10กิโลกรัม เนื้อผ้ากันน้ำอย่างดี สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #กระเป๋าโรงเรียน #ผลิตกระเป๋าโรงเรียน #โรงงานผลิตกระเป๋าโรงเรียน #กระเป๋านักเรียน #ผลิตกระเป๋านักเรียน #โรงงานผลิตกระเป๋านักเรียน #กระเป๋าเป้นักเรียน #Schoolshop

ปพ6 แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล สั่งผลิตสมุดพกนักเรียน สามารถแก้ไขรายละเอียดต่างๆได้ @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! สมุดพกนักเรียน แบบประเมินผลการเรียน ปพ.5 ปพ.6 ปพ.8 ปพ. หรือ เอกสารประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปพ.5 คือ แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนบันทึกผลการเรียนเป็นรายวิชา ปพ.6 คือ แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปพ.8 คือ ระเบียนสะสม ปพ.5 คือ สมุดพกนักเรียน ที่แสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียนของแต่ละห้องเรียน ตัวอย่าง ปพ.5 ระดับมัธยมศึกษา ตัวอย่างสมุดประเมินผล ระดับชั้นอนุบาล ปพ.5 โรงเรียนสะพือวิทยาคาร (ไฟล์ละเอียดสูง) ปพ.6 คือ สมุดพกนักเรียนรายคน แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปพ.6 ระดับประถมศึกษา ปพ.6 ประถม รร.พหลโยธิน ปพ.6 มัธยม (มัธยมตระการพืชผล) TEST-1 ปพ.6 มัธยม (ประชาอุทิศจันทาบอนุสรณ์) แบบประเมินผลการเรียนราคาเท่าไร? ราคาขึ้นอยู่กับ จำนวนหน้าของแบบประเมินผลการเรียน(ปพ) รวมถึงไส้ในพลาสติกของ ปพ. จำนวนเล่ม ปพ ที่สั่งผลิต ความหนาของกระหนาที่ใช้เป็นต้น สมุดพกนักเเรียนแต่ละแบบ มีเนื้อหา รูปแบบ ต่างกัน ปพ4 ราคา 30 บาท ปพ5 ราคา 15 บาท ปพ6 ราคา 30 บาท ปพ8 ราคา 25 บาท ปพ6 แบบปกหนัง ขนาด A4 เนื้อหา 8 หน้า 500 เล่ม 75 บาท มีซองพลาสติก 10 ซอง 1000 เล่ม 65 บาท ผลิตแบบประเมินผลการเรียน เหมาะกับโรงเรียนไหนบ้าง แบบประเมินผลการเรียน(ปพ) เหมาะกับโรงเรียนที่ต้องการปรับเกณฑ์การประเมินผลการเรียนให้สอดคล้องกับหลักสูตรที่ใช้ในปัจจุบัน ไม่อยากใช้ตัวชี้วัดจากเกณฑ์เดิม โดยเฉพาะ ช่วงเวลาที่ต้องเรียนออนไลน์ที่ทำให้เกณฑ์ชี้วัดของการเรียน ต่างไปอย่างมาก สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. คืออะไร ปพ. หรือเรียกเต็มๆ ว่า เอกสารประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นเอกสารหลักฐานการศึกษาถือเป็นเอกสารสำคัญที่สถานศึกษาต้องจัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ ของการจัดการศึกษา สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. มีความสำคัญอย่างไร สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.1 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.1 ระเบียนแสดงผลการเรียน (Transcript) มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารบันทึกผลการเรียนของผู้เรียนตามสาระการเรียนรู้กลุ่มวิชาและกิจกรรมต่างๆ ที่ได้เรียนในแต่ละระดับชั้นของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาภาคบังคับ เพื่อใช้เป็นหลักฐานแสดงสถานภาพและความสำเร็จในการศึกษาของผู้เรียนแต่ละคน นอกจากนี้ยังใช้เป็นหลักฐานในการสมัครเข้าศึกษาต่อ สมัครทำงาน หรือดำเนินการในเรื่องอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.2 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.2 หลักฐานแสดงวุฒิการศึกษา (ใบประกาศนียบัตร) มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารที่สถานบันการศึกษาออกให้กับผู้สำเร็จการศึกษา เพื่อนำใช้เป็นหลักฐานในการแสดงระดับวุฒิการศึกษาของตนเองที่ได้เรียนจบมานั่นเอง สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.3 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.3 แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา มีความสำคัญ คือ เป็นแบบรายงานรายชื่อและข้อมูลของผู้สำเร็จการศึกษาภาคบังคับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อใช้เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ ยืนยัน และรับรองว่าได้เรียนจบในหลักสูตรจริง ต่อเขตพื้นที่การศึกษาและกระทรวงศึกษาธิการ สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.4 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.4 แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารรายงานพัฒนาการด้านคุณลักษณะของผู้เรียนเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ที่สถานศึกษากำหนดขึ้นเพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นพิเศษ เพื่อการแก้ปัญหา หรือสร้างเอกลักษณ์ให้ผู้เรียนตามวิสัยทัศน์ของสถานศึกษา ที่ใช้แสดงถึงสภาพหรือระดับคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม หรือคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนในแต่ละระดับชั้น สถานศึกษาต้องจัดทำเอกสารนี้ให้ผู้เรียนทุกๆ คน ควบคู่กับระเบียนแสดงผลการเรียนของผู้เรียน เพื่อนำไปใช้เป็นหลักฐานแสดงคุณลักษณะของผู้เรียนเพื่อประกอบในการสมัครศึกษาต่อหรือสมัครเข้าทำงาน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.5 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.5 แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับผู้สอนใช้บันทึกเวลาเรียน ข้อมูลการวัดและประเมินผลการเรียน ข้อมูลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนแต่ละคนที่เรียนในห้องเรียนกลุ่มเดียวกัน เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ปรับปรุง แก้ไข ส่งเสริม และตัดสินผลการเรียนของผู้เรียน รวมทั้งใช้เป็นหลักฐานสำหรับตรวจสอบ ยืนยัน สภาพการเรียน การมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ และผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนแต่ละคน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.6 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.6 แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล มีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับผลการเรียน พัฒนาการในด้านต่างๆ และข้อมูลอื่นๆ ของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.7 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.7 ใบรับรองผลการศึกษามีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารที่สถานศึกษาออกให้ผู้เรียนเป็นการเฉพาะกิจ เพื่อรับรองสถานภาพทางการศึกษาของผู้เรียนเป็นการชั่วคราว ทั้งกรณีผู้เรียนยังไม่สำเร็จการศึกษาและสำเร็จการศึกษาแล้ว สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.8 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.8 ระเบียนสะสมมีความสำคัญ คือ เป็นเอกสารสำหรับบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการและผลงานด้านต่างๆ ของผู้เรียน ทั้งที่สถานศึกษาและที่บ้าน เพื่อประโยชน์ในการแนะแนวผู้เรียนในทุกๆ ด้าน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.9 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ.9 สมุดบันทึกผลการเรียนมีความสำคัญ คือเป็นสมุดบันทึกผลการเรียนรู้ที่สถานศึกษา จัดทำขึ้นเพื่อบันทึกรายการรายวิชาต่างๆ ที่ผู้เรียนจะต้องเรียนในแต่ละชั้นปี ตามโครงสร้างหลักสูตรของสถานศึกษา พร้อมด้วยผลการประเมินการเรียนของแต่ละรายวิชา และสถานศึกษาออกให้ผู้เรียนสำหรับใช้ศึกษาและนำไปแสดงให้บุคคลหรือหน่วยงานที่สนใจได้ทราบ โครงสร้างหลักสูตรและรายละเอียดของรายวิชาต่างๆ ของสถานศึกษา พร้อมด้วยผลการเรียนของผู้เรียนจากการเรียนแต่ละรายวิชา กรณีที่ผู้เรียนย้ายสถานศึกษาข้อมูลในสมุดบันทึกผลการเรียนรู้จะเป็นประโยชน์ในการนำไปใช้เป็นข้อมูลในการเทียบโอนผลการเรียนจากสถานศึกษาเดิมไปเป็นผลการเรียนตามหลักสูตรของสถานศึกษาใหม่ ข้อระวังก่อนสั่งผลิต แบบประเมินผลการเรียน ปพ. 1. ระวังสั่งผลิตแบบประเมินผลการเรียน แล้ว ไส้ในพลาสติกแลบ 2. แบบประเมินผลการเรียน ใส่ในพลาสติกควรใช้เกรด A 3. ห้ามใช้ซองพลาสติกแบบที่ขาดแล้วเป็นรอยฉีกยาว กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. มีดังนี้ 1. กระดาษการ์ดสี 180 แกรม 2. กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม 3. กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม 4. กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. 1. กระดาษปอนด์ 70 แกรม 2. กระดาษปอนด์ 80 แกรม Test - 1 สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. คืออะไร แบบ ปพ. หรือเรียกเต็มๆ ว่า เอกสารประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นเอกสารหลักฐานการศึกษาถือเป็นเอกสารสำคัญที่สถานศึกษาต้องจัดทำขึ้นเพื่อใช้ในการดำเนินงานในด้านต่าง ๆ ของการจัดการศึกษา ดังนี้ ​ - บันทึกข้อมูลในการดำเนินการจัดการเรียนการสอนและประเมินผลการเรียน ได้แก่ แบบบันทึกผลการเรียนประจำรายวิชา ​ - ติดต่อสื่อสาร รายงานข้อมูล และผลการเรียนของผู้เรียน ได้แก่ แบบรายงานประจำตัวนักเรียน ระเบียนสะสม ​ - จัดทำและออกหลักฐานแสดงวุฒิและหรือรับรองผลการเรียนของผู้เรียน ได้แก่ ระเบียนแสดงผลการเรียน ประกาศนียบัตร แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา และใบรับรองผลการเรียน รูปแบบของสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. มีอะไรบ้าง ปพ1 คือ ระเบียนแสดงผลการเรียน ปพ2 คือ หลักฐานแสดงวุฒิการศึกษา ปพ3 คือ แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา ปพ4 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ ปพ5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ปพ6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปพ7 คือ ใบรับรองผลการศึกษา ปพ8 คือ ระเบียนสะสม ปพ9 คือ สมุดบันทึกผลการเรียน ทำไมนักเรียนต้องมีสมุดพกนักเรียน หลายคนคงสงสัยว่าทำไมนักเรียนต้องมีสมุดรายงานประจำตัวนักเรียน หรือที่เรียกกันว่า "สมุดพก" เหตุก็เพราะว่าการศึกษาในประเทศไทยมีการปรับเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ โดยยึดหลักผู้เรียนเป็นสำคัญ ดังนั้นจึงต้องมีการเปลี่ยนวิธีการประเมินผลให้ครอบคลุม และเป็นระบบ สามารถทราบพัฒนาการและความก้าวหน้าของผู้เรียนแต่ละคนในทุกๆ ด้าน และนำผลการประเมินแจ้งให้กับผู้เรียนและผู้ปกครองรับทราบ เพื่อช่วยกันพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้เต็มที่ ดังนั้นการจัดทำสมุดรายงานประจำตัวนักเรียนเพื่อบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับพัฒนาการความก้าวหน้าของผู้เรียนจึงเป็นสิ่งที่จำเป็น ทำไม "สมุดรายงานประจำตัว" ถึงจำเป็นกับคุณครู ‘สมุดรายงานประจำตัวเด็ก’ หรือ ที่เรียกกันติดปากกว่า ‘สมุดพก’ คือเอกสารประเมินพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย โดยปัจจุบันสมุดรายงานประจำตัวเด็ก ได้มีการปรับให้ตรงตามเกณฑ์การประเมินและจุดหมายของหลักสูตรปฐมวัย ตัวช่วยการประเมินพัฒนาการ การพัฒนาการของเด็กนั้นนอกจากการมองเห็นด้วยตา รับรู้ด้วยความรู้สึกและการกระทำ สิ่งที่จำเป็นคือต้องทำการจดบันทึกเพื่อเป็นการประเมินและส่งให้ตรงตามหลักเกณฑ์ของสถานศึกษา และหลักเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการที่ระบุไว้ในหลักสูตรการศึกษาภาคปฐมวัย โดยสมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นจะมีข้อมูลเกี่ยวกับเด็ก,การบันทึกพัฒนาการ และ หลักเกณฑ์ของจุดมุ่งหมายในการพัฒนาของตัวเด็กที่ระบุไว้ เพื่อให้คุณครูได้เก็บบันทึกข้อมูลของเด็ก ซึ่งหน้าที่ของคุณครูกับสมุดรายงานประจำตัวเด็กเล่มนี้คือการทำการกรอกข้อมูล การบันทึกพัฒนาการ และการประเมินพัฒนาการเด็ก โดยการใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นจะใช้ 1 เล่ม ต่อ 1 คน สื่อกลางสื่อสารกับผู้ปกครอง สมุดรายงานประจำตัวเด็กจะเป็นแหล่งบันทึกข้อมูลและหลักฐานสำหรับการพูดคุยกับผู้ปกครองของเด็ก เพื่อให้พวกเขารับรู้ถึงพัฒนาการของลูก และรับรู้ว่าลูกมีข้อบกพร่องทางด้านพัฒนาการทางไหน เพื่อที่จะได้หาทางร่วมกันระหว่างผู้สอนและผู้ปกครองในการช่วยส่งเสริมพัฒนาการของเด็ก ที่ยังไม่ผ่านหลักเกณฑ์ให้กลับมามีพัฒนาการตรงตามเกณฑ์ เพื่อพร้อมที่จะเรียนในระดับชั้นถัดไป มีความแม่นยำกว่าการทำเอง อย่างที่บอกในข้อก่อนหน้าสมุดรายงานประจำตัวเด็กมีหน้าที่ช่วยคุณครูสำหรับการบันทึกข้อมูล แต่การจดบันทึกข้อมูลเองโดยไม่ได้ใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้นอาจจะทำให้มีส่วนใดส่วนหนึ่งตกหล่นดังนั้นการใช้สมุดรายงานประจำตัวเด็กที่จัดเนื้อหาข้อมูลครบถ้วนตามเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการ จะทำให้คุณครูผู้สอนสามารถลงบันทึกสำเร็จได้ครบทุกจุดนั่นเอง หลักฐานประเมินคุณค่าการจัดการศึกษา แน่นอนว่าการที่คุณครูบันทึกข้อมูลการพัฒนาของเด็กและทำการประเมินพัฒนาการตามที่ระบุไว้ในสมุดรายงานประจำตัวเด็กนั้น จะทำให้มีหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรในการประเมินคุณภาพของเด็กและข้อมูลนี้นั่นเองที่สามารถนำมาใช้ประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาของคุณครูได้ เพราะการจัดการศึกษาที่จะรู้ว่ามีคุณภาพหรือไม่ผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาในตัวเด็กจะเป็นตัวบ่งชี้ ที่สำคัญอย่างหนึ่งของการประเมินคุณครูโดยสถานศึกษาหรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ​ หัวข้อในสมุดพก หรือ ปพ.5 มีอะไรบ้าง? หัวข้อและรายละเอียดในสมุดพก หรือ ปพ.5 มีดังนี้ 1.ส่วนปก 2. ตัวชี้วัด/มาตรฐาน-ตัวชี้วัด วิชาเพิ่มเติม พิมพ์เฉพาะจุดประสงค์ รายวิชาพื้ฯฐานพิมพ์เฉพาะมาตรฐาน ตัวชี้วัด 3. หน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ภาระงานและสัดส่วนคะแนนประเมินผล 4. รายงานผลการบันทึกเวลาเรียนของนักเรียน 5. คะแนนหน่วยการเรียน – พิมพ์ทุกหน้าที่มีคะแนน หน้าละ 4 หน่วย 6. สรุปคะแนนหน่วยการเรียนรู้ คะแนนกลางภาค คะแนนปลายภาค สรุป ผลการเรียน 7. คะแนนคุณลักษณะ 8. คะแนนอ่านคิดวิเคราะห์ 9.บันทึกเพิ่มเติม หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กำหนดเอกสารหลักฐานการศึกษาที่สถานศึกษาจะต้องดำเนินการเป็น 2 ประเภท ได้แก่ -เอกสารหลักฐานการศึกษาที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด -เอกสารหลักฐานการศึกษาที่สถานศึกษากำหนด สมุดพกนักเรียนหรือ ปพ. มีกี่รูปแบบ? 1.แบบพับ 3 พับ 2.แบบเย็บเล่ม(เย็บลวด 2 เข็ม) หัวข้อในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีอะไรบ้าง? หัวข้อและรายละเอียดในสมุดพก หรือ ปพ.8 มีดังนี้ 1.ประวัติส่วนตัวนักเรียน 2.ด้านเกี่ยวกับสุขภาพ 3.ด้านเกี่ยวกับเศรษฐกิจ 4.ด้านเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนและทางบ้าน 5.ด้านเกี่ยวกับการเรียน 6.ด้านเกี่ยวกับมนุษยสัมพันธ์และบุคลิคภาพ 7.ด้านสุขภาพจิตและค่านิยม 8.เป้าหมายของชีวิตในอนาคต ปพ5.0 คือ แบบประเมินผลการเรียน ปพ.รุ่นที่ดีที่สุดของเรา ปรับเปลี่ยนเนื้อหาแบบประเมินผลการเรียนได้ ไส้ในพลาสติกเกรดA ผลิต แบบประเมินผล ปพ ใช้เวลา หลักจากสรุปแบบเสร็จ ใช้เวลา 3 สัปดาห์ ผลิตแบบประเมินผลการเรียน (ปพ) แบบ 2สี มีความแตกต่างอย่างไรกับ แบบประเมินผลการเรียน(ปพ) แบบ 1 สี มีกระบวนการผลิต มากขึ้น แต่ใช้ประโยชน์ในการแยกระดับชั้น ผลิตแบบประเมินผลการเรียน ต่างระดับชั้นกัน เช่น ประถมต้น กับ ประถมปลาย ได้ไหม ได้คะ หลายโรงเรียน สั่ง แบบประเมินผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ. 6) - แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล(ปพ.6) ที่เสนอนี้เป็นเอกสารที่ออกแบบเพื่อใช้บันทึกและรายงานผลการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียนได้ตลอดช่วงชั้น โดยกำหนดให้กรอกข้อมูลและรายงานผลเป็น รายภาค ข้อมูลต่างๆ ที่กำหนดให้นำมากรอกมี ดังนี้ 1. หน้าปก ให้กรอกข้อมูลต่อไปนี้ 1)ช่วงชั้นที่นักเรียนกำลังศึกษา 2)ชื่อโรงเรียนที่เรียน 3)ชื่อ – สกุลและเลขประจำตัวของนักเรียน วัน เดือน ปีเกิด 4)ปีการศึกษาที่เริ่มเรียนและปีการศึกษาที่จบช่วงชั้น 5)รายชื่อครูปรึกษาของนักเรียนในแต่ละภาค/ปีการศึกษาตลอด ช่วงชั้น 6)ชื่อ–สกุล พร้อมลายเซ็นของผู้ทำหน้าที่เป็นผู้ปกครองของนักเรียนระหว่างการเรียนในช่วงชั้นที่กำลังศึกษา 7)กรอกความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองกับนักเรียน 2.เกณฑ์การจบหลักสูตรและเกณฑ์การจบช่วงชั้นของโรงเรียน 3.การรายงานผลการเรียนสาระการเรียนรู้ กำหนดให้รายงานผลการเรียนสาระการเรียนรู้ ในตารางรายงาน ผลการเรียนเป็นรายภาคเรียน และระดับผลการเรียนเมื่อเรียนจบรายวิชา โดยกรอกรายวิชาที่เรียนในปีเดียวกันและกรอก ข้อมูลการเรียนเป็นรายบุคคล ดังนี้ 1)กรอกชื่อ รหัส จำนวนหน่วยกิต หรือน้ำหนักของรายวิชา 2)กรอกข้อมูลผลการเรียนแต่ละภาคเรียนในช่วงบันทึกข้อมูล การประเมินของ ภาคเรียนนั้นๆ รายวิชาใดที่เรียนเพียงภาคเดียว ก็จะมีข้อมูลกรอกไว้เฉพาะในภาคเรียนนั้น รายวิชาที่ต้องเรียนตลอดปีก็จะมีข้อมูลกรอกทั้ง 2 ภาคเรียน 3)คะแนนเฉลี่ย 2 ภาคเรียน ให้นำคะแนนทั้ง 2 ภาคเรียนรวมกัน หาค่าเฉลี่ย 4)กรอกผลการตัดสินผลการเรียนปกติ เมื่อสิ้นสุดรายวิชาในช่องผลการเรียนปกติเป็นระดับผลการเรียนที่ได้จากคะแนนเฉลี่ยทั้ง 2 ภาคเรียน 5)กรอกผลการตัดสินผลการเรียนรายวิชาที่ต้องการมีการซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแก้ไขในช่องผลกาเรียนแก้ไข 4.การรายงานผลการการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน กำหนดให้บันทึกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนของนักเรียนตลอดช่วงชั้นที่กำลังเรียนไว้ในตารางเดียวกัน โดยจำแนกผลการประเมินเป็นด้านการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน และบันทึกผลการประเมินเป็นรายภาค ดังนี้ 1)กรอกปีการศึกษาที่นักเรียนได้รับการประเมิน 2)กรอกข้อมูลผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนแต่ละภาคเรียนในช่องที่กำหนด ื 3)กรอกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน เมื่อสิ้นสุดช่วงชั้นในช่องสรุปของแต่ละด้าน 4)กรอกผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ผ่านช่วงชั้นด้วยการขีดเครื่องหมาย “ü” ลงในช่อง ð ตามผลการตัดสินที่ได้รับ 5)ผลการแก้ไขให้กรอกความสามารถที่ไม่ผ่านการประเมิน วันที่ ชื่อเดือน และปีการศึกษา ที่นักเรียนซ่อมเสริมหรือปรับปรุงแก้ไขผลการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน ที่ไม่ผ่านการตัดสินเป็นผลสำเร็จ 5.การรายงานผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ กำหนดให้บันทึกและรายงานผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนตลอดช่วงชั้นไว้ในตารางเดียวกัน โดยจำแนกการประเมินคุณลักษณะแต่ละข้อจากกัน แล้วบันทึกผลการประเมินเพื่อรายงานเป็นรายภาคเรียน ดังนี้ 1)กรอกรายการคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละรายการในช่องตารางด้านซ้ายสุด และกรอกปีการศึกษาที่นักเรียนได้รับผลการประเมินที่ช่องบนของตาราง 2)กรอกข้อมูลผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละภาคเรียนในช่องที่กำหนด 3)กรอกผลการสรุปผลกาประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์แต่ละรายการเมื่อสิ้นสุดช่วงชั้นในช่องสรุป 4)กรอกผลการตัดสินคุณลักษณะอันพึงประสงค์โดยรวมของคณะกรรมการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนด้วยการขีดเครื่องหมาย “ü” ลงในช่อง ð ตามผลการตัดสินที่ได้รับ 5)กรณีนักเรียนได้รับการตัดสินให้ได้ “ควรปรับปรุง” ให้กรอกรายการคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ไม่ผ่านการประเมินในช่อง “คุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ต้องแก้ไข” 6)เมื่อนักเรียนแก้ไขซ่อมเสริมข้อบกพร่องตามที่โรงเรียนกำหนดแล้ว ให้กรอกวันที่ เดือน และ พ.ศ. ที่นักเรียนได้รับอนุมัติผลการแก้ไขในช่อง “แก้ไขสำเร็จเมื่อ” 6.การรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กำหนดให้บันทึกข้อมูลและรายงานผลการปฏิบัติกิจกรรม ในทำนองเดียวกันกับผลการเรียนสาระการเรียนรู้ คือกรอกข้อมูลผลการปฏิบัติกิจกรรมที่ปฏิบัติในปีเดียวกันไว้ในตารางเดียวกัน และกรอกผลการปฏิบัติกิจกรรมเป็นรายภาค ดังนี้ 1)กรอกชื่อกิจกรรม รหัสกิจกรรม 2)กรอกข้อมูลผลการปฏิบัติกิจกรรมแต่ละภาคเรียนในช่อง “ผ่าน” หรือ “ไม่ผ่าน” ของภาคเรียนนั้น ๆ กิจกรรมใดที่กำหนดให้ปฏิบัติเพียงภาคเรียนเดียว ก็จะมีข้อมูลกรอกไว้เฉพาะภาคเรียนนั้น กิจกรรมใดต้องปฏิบัติตลอดปีก็จะมีข้อมูลกรอกทั้ง 2 ภาคเรียน 3)กรอกผลการตัดสินการปฏิบัติกิจกรรมตามปกติในช่องผลการเรียนปกติ 4)กรอกผลการตัดสินการปฏิบัติกิจกรรมที่ต้องมีการซ่อมเสริม หรือปรับปรุงแก้ไขในช่องผลการเรียนแก้ไข ให้ผู้เกี่ยวข้องกับนักเรียนได้รับทราบผลการเรียนรู้ และการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียนในแต่ละภาคเรียนและเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา 7.การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียน แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล(ปพ.6) กำหนดให้ครูที่ปรึกษาของนักเรียนและผู้ปกครองได้แสดงความคิดเห็นต่อนักเรียนในด้านต่าง ๆ เหมือนกัน เพื่อสะท้อนสภาพของนักเรียนขณะที่โรงเรียนและที่บ้านว่ามีลักษณะสอดคล้องกันหรือแตกต่างกัน ให้แต่ละฝ่ายได้รับทราบ โดยกำหนดให้แสดงความเห็นภาคเรียนละ 1 ครั้ง ตลอดช่วงชั้นในตารางแสดงความคิดเห็นของแต่ละฝ่าย ประเด็นที่ให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองแสดงความคิดเห็น ดังนี้ 1)การแสดงความรับผิดชอบในหน้าที่ที่โรงเรียนและทางบ้านมอบหมาย 2)ความเอาใจใส่ต่อการเรียน 3)ความสัมพันธ์กับครูและเพื่อน / บุคคลในบ้าน 4)การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ 5)อุปนิสัยและบุคลิกภาพ 6)สุขภาพและการดูแลรักษาสุขภาพอนามัยนักเรียน 7)อื่น ๆ 8.การรายงานสรุปผลการเรียนตลอดช่วงชั้น กำหนดให้สรุปข้อมูลต่าง ๆ ในช่องที่กำหนด ดังนี้ 1)จำนวนหน่วยน้ำหนักที่ต้องเรียนตามโครงสร้างของหลักสูตรของโรงเรียน 2)จำนวนหน่วยน้ำหนักทั้งหมดที่เรียน 3)จำนวนหน่วยน้ำหนักที่ได้ 4)ผลการเรียนเฉลี่ย 5)จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ต้องปฏิบัติตามโครงสร้างหลักสูตรของโรงเรียน 6)จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทั้งหมดที่นักเรียนปฏิบัติ 7)จำนวนน้ำหนักกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทั้งหมดที่นักเรียนปฏิบัติ 8)ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน 9)ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 10)สรุปผลการผ่านช่วงชั้น 11)วันอนุมัติการผ่านช่วงชั้น 12)ลายมือชื่อบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการรายงาน ได้แก่ 1)ครูประจำชั้น 2)ผู้บริหารสถานศึกษา 3)ผู้ปกครอง 9.การรายงานผลการประเมินผลระดับชาติ กำหนดให้แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6) นี้ บันทึกและรายงานผลการประเมินระดับชาติทุกชนิดที่นักเรียนได้รับการประเมินตลอดช่วงชั้นในตารางเดียวกัน ดังนี้ 1)บันทึก วัน เดือน ปี ที่นักเรียนได้รับการประเมินผลระดับชาติแต่ละประเภทในช่องท้ายสุดของตาราง 2)กรอกชื่อของแบบทดสอบที่นักเรียนได้รับการประเมินให้ตรงกับวัน เดือน ปี ที่ทดสอบ 3)กรอกผลการประเมินที่นักเรียนได้จากแบบทดสอบที่กรอกไว้ในบรรทัดเดียวกันของตาราง 10.ให้รายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6) ภาคเรียนละ 1 ครั้ง 11.กรณีนักเรียนย้ายสถานศึกษา ให้นำแบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล (ปพ.6)ให้สถานศึกษาที่รับย้าย 12.ให้นักเรียนเก็บสะสมเอกสารนี้ ไว้ให้ครบถ้วนตลอดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐานทุกช่วงชั้นเพื่อแสดงข้อมูลพัฒนาการทางการเรียนของผู้เรียน แนวปฏิบัติการกรอกสมุดบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน(ปพ.5) แนวปฏิบัติการกรอกสมุดบันทึกการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน(ปพ.5) ส่วนปก - การกรอกข้อมูลทั้งหมดให้ใช้ปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน สีใด สีหนึ่ง เท่านั้น - กรอกข้อมูลพื้นฐานปกหน้า ใช้คำเต็ม ไม่ใช้คำย่อ ใช้ตัวเลขอารบิก - เวลาเรียนแต่ละวิชา 40 ชั่วโมง : จำนวนน้ำหนัก 1 หน่วยกิต - คำนำหน้าชื่อครูผู้สอน/ครูที่ปรึกษา ให้ ใช้คำเต็ม เช่น นางสาว การบันทึกเวลาเรียน - การกรอกตัวเลข ให้ใช้เลขอารบิค - คำนำหน้าชื่อนักเรียน ให้ใช้คำเต็ม เช่น เด็กชาย เด็กหญิง - กรอกวันที่เข้าสอนในช่องวันของแต่ละสัปดาห์ และกรอกชั่วโมงที่เข้าสอน การกรอกชั่วโมงที่เข้าสอนให้กรอกเรียงไปจนครบจำนวนชั่วโมงทั้งหมดของรายวิชา - กรณีการสอนเกิน 1 ชั่งโมงต่อวัน เช่น 2 ชั่วโมง ให้กรอกดังนี้ 1-2 , 3-4 เป็นต้น - กรณีนักเรียนมาเรียน ให้ทำเครื่องหมาย / เต็มช่อง c ด้วยปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน สีใดสีหนึ่ง เท่านั้น - กรณีนักเรียนขาดเรียน ให้ทำเครื่องหมาย 0 เต็มช่อง c ด้วยปากกาสีแดง และเขียนระบุการขาดเรียนของ นักเรียนด้วยตัวอักษร ข กลางเครื่องหมาย 0 ด้วยปากกา สีดำ หรือสีน้ำเงิน - การบันทึกว่าเป็นวันหยุด ให้ขีดยาวตรงกลางช่องตั้งแต่แนวชื่อนักเรียนเลขที่ 1 ถึงเลขที่สุดท้ายด้วยปากกาสีแดง อนึ่ง การขีดเส้นดังกล่าวนั้น ให้เว้นตรงกลางพอประมาณ เพื่อเขียนบันทึกว่าเป็นวันหยุดใด เช่น หยุดวันขึ้นปีใหม่ - หากมีการบันทึกว่าเป็นวันหยุด ให้ครูผู้สอนหาเวลาเพื่อสอนชดเชย และบันทึกเวลาเรียนของการสอนชดเชย ดังกล่าวด้วย การสอนชดเชยให้ครูผู้สอนนัดนักเรียนเพื่อเรียนชดเชยในชั่วโมงว่าง ช่วงพักกลางวัน หลังเลิกเรียน หรือให้งานนักเรียนและนับเป็นชั่งโมงเรียน - กรณีการบันทึกเวลาเรียนชดเชย ให้บันทึกการมาเรียนและขาดเรียนของนักเรียนตามปกติ และเขียนระบุการ บันทึกเวลาเรียนชดเชยวันดังกล่าวไว้ข้างล่าง เช่น ชดเชยวันขึ้นปีใหม่ - การบันทึกเวลาเรียนกรณีนักเรียนย้าย ให้ใช้ปากกาสีแดงขีดยาวจากวันสุดท้ายที่นักเรียนมาเรียนจนถึงช่อง บันทึกเวลาเรียนสุดท้าย พร้อมเขียนระบุหมายเหตุด้วยปากกาสีดำ หรือสีน้ำเงิน เช่น จำหน่าย(ย้าย) - ให้บันทึกการเวลาเรียนรวมแต่ละภาคเรียน เวลาเรียนตลอดทั้งปี และคิดเป็นร้อยละของเวลาเรียนทั้งหมด การบันทึกผลการประเมินตัวชี้วัด - กรอกมาตรฐานและตัวชี้วัดของกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่สอนเรียงลำดับจากน้อยไปหามากด้วยรูปย่อ เช่นอ1.1 ป.1/1 , อ1.1 ป.1/2 เป็นต้น - บันทึกคะแนนต็มและคะแนนที่ประเมินได้ของแต่ละตัวชี้วัดและสรุปผลการประเมินว่า ผ่าน หรือไม่ผ่าน โดยทำเครื่องหมาย P ลงในช่องที่กำหนด - กรณีที่นักเรียนประเมินไม่ผ่านตัวชี้วัดใดตัวชี้วัดหนึ่ง นักเรียนสามารถขอแก้ผลการประเมินดังกล่าว โดยครูผู้สอนอาจต้องสอนซ่อมเสริมและให้นักเรียนประเมินใหม่ และให้บันทึกผลคะแนนที่นักเรียนได้จริง - กรณีนักเรียนได้รับการประเมินผ่านตัวชี้วัดใดตัวชี้วัดหนึ่งแล้ว แต่ต้องการพัฒนาผลการเรียนรู้ของตนเอง นักเรียนสามารถขอรับการประเมินใหม่ และให้ครูผู้สอนบันทึกคะแนนใหม่ที่ได้มากกว่าเดิม - ให้รวมตัวชี้วัดที่กำหนดตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ และรวมตัวชี้วัดที่นักเรียนผ่าน ลงในช่องที่กำหนด - ให้สรุปผลการประเมินตัวชี้วัดว่า ผ่าน หรือไม่ผ่าน ตามเกณฑ์ที่โรงเรียนกำหนด โดยทำเครื่องหมาย P ลงในช่องที่กำหนด ( เกณฑ์การผ่านการประเมินตัวชี้วัด : นักเรียนต้องผ่านการประเมินตัวชี้วัดไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 การบันทึกคะแนนแต่ละภาคเรียน - ให้บันทึกคะแนนระหว่างภาคในแต่ละภาคเรียน โดยคิดจากคะแนนที่นักเรียนประเมินตามตัวชี้วัดได้ในภาคเรียนนั้นในสัดส่วนที่โรงเรียนกำหนด - ให้บันทึกคะแนนปลายภาคในแต่ละภาคเรียน โดยคิดจากคะแนนที่นักเรียนประเมินได้ในภาคเรียนนั้นในสัดส่วนที่โรงเรียนกำหนด - ให้บันทึกคะแนนรวมแต่ละภาคเรียน โดยการรวมคะแนนระหว่างภาคและคะแนนปลายภาค การบันทึกผลการเรียนรู้รายปี - ให้รวมคะแนนแต่ละภาคเรียน และบันทึกลงในช่องผลการเรียนรู้รายปี พร้อมแปลงเป็นระดับผลการเรียนรู้ตามที่โรงเรียนกำหนด - ให้สรุปผลการประเมินว่าผ่าน หรือไม่ผ่าน ลงในช่องสรุปผลการประเมิน ( นักเรียนต้องได้ระดับผลการเรียนไม่ต่ำกว่า 1 จึงจะถือว่า ผ่านการประเมินรายวิชา ) สมุดพกนักเรียน แต่ละแบบคืออะไรบ้าง สวัสดีคะ เราจะมาทำความรู้จักกับ"สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. " กันนะคะ สมุดพกนักเรียน ปพ.5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน ปพ.6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล ปกที่ใช้พิมพ์สมุดพกนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม สีที่ใช้พิมพ์ปก คือ สีฟ้า สีชมพู สีม่วง สีเขียว สีเหลือง สีที่ใช้พิมพ์ตราโรงเรียน คือ สีดำ และสีน้ำเงิน สมุดพกนักเรียน มีทั้งแบบเย็บสันลวดและแบบพับ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม - กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม - กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม - กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop เนื้อในสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. ส่วนมากจะเป็นเนื้อเฉพาะของโรงเรียน แต่ละโรงเรียนรายละเอียดจะไม่เหมือนกัน จะมีซองพลาสติกใส A4 ไว้เก็บผลงานนักเรียน กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน - กระดาษปอนด์ 70-80 แกรม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ5 คือ แบบแสดงผลการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน สมุดพกนักเรียน ปพ6 คือ แบบรายงานผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล สมุดพกนักเรียน ปพ8 คือ ระเบียนสะสม สมุดพกนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี -กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ กระดาษการ์ดสี 180 แกรม -สีที่ใช้พิมพ์ปก คือ สีฟ้า สีชมพู สีเขียว สีเหลือง -สีที่ใช้พิมพ์ตราโรงเรียน คือ สีดำ และสีน้ำเงิน -สมุดพกนักเรียน มีทั้งแบบเย็บสันลวดและแบบพับ กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อใน -กระดาษปอนด์ 70-80 แกรม เนื้อในสมุดพกนักเรียน หรือ ปพ. -ส่วนมากจะเป็นเนื้อเฉพาะของโรงเรียน แต่ละโรงเรียนรายละเอียดจะไม่เหมือนกัน จะมีซองพลาสติกใส A4 ไว้เก็บผลงานนักเรียน **สั่งสมุดพกนักเรียน หรือปพ.ขั้นต่ำ 300 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @Schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #ระเบียนสะสม #สมุดสมุดพกอนุบาล #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ. งานพิมพ์ 4 สี วิธีการพิมพ์ สมุดพกนักเรียน ปพ 4 สี 1. กระดาษปกสีขาว 2.เอากระดาษปกสีขาวไปพิมพ์ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน 3.แม่สีที่ใช้พิมพ์ คือ สีฟ้า สีแดง สีเหลือง สีดำ รูปแบบสมุดพกนักเรียนก็จะมีสีที่สดใส สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดสมุดพกอนุบาล #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปพ.แบบเจาะหน้าต่าง ด้านหน้าพิมพ์ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน เจาะหน้าปกรูปแบบสีเหลี่ยม ด้านในจะมีลิ้นแฟ้มสำหรับเจาะเอกสารใส่ข้างใน กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก คือ - กระดาษการ์ดสี 180 แกรม - กระดาษอาร์ตมัน 180 แกรม - กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม - กระดาษกล่องแป้งหลังเทา 210 แกรม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop สมุดพกนักเรียน ปกหนัง หรือ ปพ. ปกพลาสติก สีที่ใช้พิมพ์ปก ดังนี้ สีฟ้า สีบานเย็น สีส้ม สีแดง สีชมพู สีกรม ส่วนมากจะเน้นปั๊มทอง ปั๊มเงิน ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดพกนักเรียน #ผลิตสมุดพกนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดพกนักเรียน #สมุดประจำตัวนักเรียนปฐมวัย #ปพ5 #ปพ6 #ปพ8 #สมุดพกอนุบาล #แบบประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน #Schoolshop

เครื่องแต่งกาย "​ นักเรียน " เครื่องแบบนักเรียน - ชุดพละโรงเรียน เครื่องแบบนักเรียน - ชุดพละโรงเรียน สั่งผลิต เครื่องแต่งกายนักเรียน @LINE ทำไมต้อง สั่งเครื่องแต่งกาย SchoolShop มีให้ครบทุกความต้องการ โรงเรียน ให้ความไว้วางใจจาก ทั่วประเทศ ชุดพละโรงเรียน เสื้อกีฬาโรงเรียน กระเป๋าโรงเรียน

ดีอย่างไร ทำไมต้องรู้ สั่งผลิตสมุดพกนักเรียน สามารถแก้ไขรายละเอียดต่างๆได้ @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! หมดปัญหา สั่งซ้ำซ้อน ประหยัดงบ คุ ณ ครูหลายๆท่านคงมีปัญ หาเหล่านี้ ไหนจะต้องสั่งแฟ้มสะสมผลง าน ไหนจะสมุดพกปพ.อีกกก สินค้าชิ้นนี้ทำขึ้นมาเพื่อให้ง่ายต่อการเก็บและใช้ประโยชน์ได้มากกว่าเดิม ข้อดีของสมุดพกรุ่นใหม่ สั่งหนึ่งได้ถึงสอง ทั้งแฟ้มสะสมผลงาน ทั้งปพ. สินค้าแนะนำ สำหรับคุณครูสายประหยัดงบ เพราะเราได้รวมแฟ้มสะสมผลงานกับปพ. เข้ามาอยู่ด้วยกัน ทำให้ใช้งานได้คุ้มสุดๆ พกพาสะดวก เพราะเป็นแฟ้มสะสมผลงาน แข็งแรง หากไม่ชอบซื้อปพ.บ่อยๆ เพราะขาด แนะนำให้ลองสมุดพกรุ่นใหม่นี้ แล้วจะหลงรัก วัสดุแฟ้มแข็งแรงป้องกันเอกสารให้ปลอดภัยหายห่วง ไม่ว่าจะโดนทับ ตกจากที่สูง ไม่มีหวั่นแน่นนอน เติมใส้ได้เยอะ ง่ายด้วยตัวเอง ประโยชน์มากขึ้น เพราะเก็บข้อมูลได้มากขึ้น ปพ.รุ่นเก่าข้อจำกัดอาจจะเติมใส้ไม่ได้ แต่ถ้าเป็นแฟ้มปพ. สามารถเติมได้ง่ายๆด้วยตัวเอง ใช้เวลาในการผลิตไว เวลาในการผลิตลดลง ทำให้คุณครูสบายใจว่าได้ของทันใช้แน่นอน กันน้ำ เอกสารไม่เสียหายแน่นอน เคยไหมสมุดพก ขาด เพราะโดนฝน หรือน้ำหกใส่ แต่รุ่นนี้ทำมาแก้ปัญหานักเรียนโดยเฉพาะ ไม่เชื่อต้องลองงงง สนใจติดต่อสอบถามเพิ่มเติม โทร.091-5544-536 @SCHOOLSHOP

ชุดเครื่องเขียน รับจัดชุดเครื่องเขียน สำหรับโรงเรียนทุกระดับชั้น สินค้าในชุด เลือก เปลี่ยนได้ นะคะ เปลี่ยนดินสอ เป็น สมุด ก็ได้คะ เปลี่ยน สีไม้ยาว เป็น สินค้าอื่น ก็ได้คะ สมุดนักเรียน มี ทุกแบบ นะคะ ที่สำคัญ มี ใบเสร็จ พร้อม นะคะ ไฟล์ตัวอย่าง ชุดเครื่องเขียน image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรี image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรียน-schoolshop-001 image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรี image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรียน-schoolshop-002 image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรี image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรียน-schoolshop-014 image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรี image-ชุดเครื่องเขียน-จัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-รับจัดชุดเครื่องเขียนนักเรียน-ชุดเครื่องเขียนนักเรียน-schoolshop-001 1/14 ชุดเครื่องเขียน รับจัดชุดเครื่องเขียน สำหรับโรงเรียนทุกระดับชั้น @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! การสั่งจัดชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียน มีส่วนลดไหม บริการจัดชุดตามโรงเรียนต้องการ รับส่วนลด 10%-15%-20%- 25% บริการจัดชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียนมีสั่งขั้นต่ำไหม สามารถสั่งได้ เริ่มต้นที่ 50 ชุด ชุดอุปกรณ์การเรียน สามารถคืนสินค้าได้หรือไม่ ชุดอุปกรณ์การเรียน สามารถคืนสินค้าได้กรณี นักเรียนย้ายออก ทำให้ชุดอุปกรณ์การเรียนคงเหลือ สามารถคืนชุดอุปกรณ์การเรียนได้ทั้งชุดหากเป็นสินค้าประเภทไม่มีตราโรงเรียน แต่หากชุดอุปกรณ์การเรียน มีสมุดนักเรียน สมุดโรงเรียนที่พิมพ์โลโก้เฉพาะ ทางร้านจะแยกใบเสร็จ ออกเป็น 2 ส่วน โดยให้คืนรายการเครื่องเขียนได้ แต่ ทางโรงเรียนจะต้องรับสมุดโรงเรียนไว้ที่ ห้องสหกรณ์โรงเรียน ชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียน ชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียน คืออะไร ชุดเครื่องเขียน คือ อุปกรณ์ที่ใช้ในการเขียน การจดบันทึก รวมถึงการสร้างสรรค์งานศิลปะ เหมาะสำหรับการเรียนการเรียนการสอน ประกอบไปด้วย สมุดนักเรียน ดินสอ ปากกา ยางลบ ไม้บรรทัด สีไม้ ชุดอุปกรณ์การเรียน อาจหมายรวมถึง แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนด้วย ชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียนมีกี่ระดับ ชุดเครื่องเขียน มี 4 ระดับ ดังนี้ 1. ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับอนุบาล 2. ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับประถม 3. ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับมัธยมตอนต้น 4. ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับมัธยมตอนปลาย ชุดเครื่องเขียน ชุดอุกรณ์การเรียนราคาชุดละเท่าไหร่ ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับอนุบาล ราคา 145 บาท ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับประถม ราคา 220 บาท ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับมัธยมตอนต้น ราคา 260 บาท ชุดอุปกรณ์การเรียน ระดับมัธยมตอนปลาย ราคา 260 บาท ชุดเครื่องเขียน จัดเป็นเซ็ทอุปกรณ์การเรียนตามแต่ละระดับชั้นเรียน ได้งบประมาณที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด ชุดเครื่องเขียน ระดับอนุบาล 145 บาท ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 220 บาท ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยมต้น 260 บาท ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยมปลาย 260 บาท ทำไม ต้องจัดชุดเครื่องเขียน และ อุปกรณ์การเรียนกับ SchoolShop เราเป็นตัวแทนจำหน่ายเครื่องเขียนที่ผลิตในประเทศไทย เช่น สินค้าตราม้า มาสเตอร์อาร์ต โยย่า อุปกรณ์การเรียนที่ผลิตด้วยมาตรฐานคุณภาพระดับสากล ชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียนใส่อะไรบ้าง ชุดอุปกรณ์การเรียน ส่วนมากที่นิยมจัดจะเป็น สมุดนักเรียน ดินสอ ปากกา ยางลบ ไม้บรรทัด สี เป็นต้น จัดชุดเครื่องเขียน ชุดอุปกรณ์การเรียนมีใบเสร็จไหม การจัดชุดอุปกรณ์การเรียนมีใบเสร็จรายหัวให้ ตามระดับชั้น ตัวอย่าง ชุดเครื่องเขียน ชุดเครื่องเขียน ระดับอนุบาล 1- 3 (ราคา 145 บาท) SET - A1 1. สมุด 40 แผ่น 3 เล่ม 2. วาดเขียนเล็ก 1 เล่ม 3. สีไม้สั้นมาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 4. ดินสอดำ HB ตราม้า 3 แท่ง 5. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับอนุบาล 1- 3 (ราคา 145 บาท) SET - A2 1. สมุด 40 แผ่น 3 เล่ม 2. สีเทียน 12 สี แท่งใหญ่ 1 กล่อง 3. ดินสอดำ HB ตราม้า 3 แท่ง 4. กบเหลา 2 รู 1 อัน 5. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับอนุบาล 1- 3 (ราคา 145 บาท) SET - A3 1. สมุดคัดลายมือ 1 เล่ม 2. สีไม้สั้นมาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 3. วาดเขียนเล็ก 1 เล่ม 4. ดินสอดำ HB ตราม้า 1 แท่ง 5. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน 6. กบเหลาตราม้า 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับอนุบาล 1- 3 (ราคา 145 บาท) SET - A4 1. สีไม้ยาว12 สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 2. ดินสอดำ HB ตราม้า 2 แท่ง 3. ดินน้ำมันแผง 1 แผง 4. กบเหลาตราม้า 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 1- 3 (ราคา 220 บาท) SET - B1 1. สมุด 40 แผ่น 5 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 2 เล่ม 3. สมุดจดการบ้าน 1 เล่ม 4. สีไม้ยาว 12 สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 5. ดินสอดำ HB ตราม้า 3 แท่ง 6. ไม้บรรทัด 12 นิ้ว 7. กบเหลา 2 รู 8. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 1- 3 (ราคา 220 บาท) SET - B2 1. สมุด 40 แผ่น 4 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 2 เล่ม 3. วาดเขียนเล็ก 1 เล่ม 4. สมุดจดการบ้าน 1 เล่ม 5. สีไม้ยาว 12 สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 6. ดินสอดำ HB ตราม้า 3 แท่ง 7. แฟ้มกระดุม 1 แฟ้ม 8. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 1- 3 (ราคา 220 บาท) SET - B3 1. สมุด 40 แผ่น 7 เล่ม 2. สมุดรายงาน 30 แผ่น 1 เล่ม 3. วาดเขียนเล็ก 1 เล่ม 4. สีไม้สั้นมาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 5. ดินสอดำ HB ตราม้า 3 แท่ง 6. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน 7. ไม้บรรทัดหนา 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 4 - 6 (ราคา 220 บาท) SET - C1 1. สมุด 40 แผ่น 6 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 3 เล่ม 3. วาดเขียนเล็ก 1 เล่ม 4. ดินสอดำ HB ตราม้า 2 แท่ง 5. ปากกาน้ำเงิน 2 ด้าม 6. ปากกาแดง 1 ด้าม 7. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน 8. ไม้บรรทัดสั้น 1 อัน 9. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 4 - 6 (ราคา 220 บาท) SET - C2 1. สมุด 40 แผ่น 4 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 2 เล่ม 3. ปากกาน้ำเงิน 3 ด้าม 4. ปากกาแดง 2 ด้าม 5. สีไม้สั้น 12สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 6. วงเวียน 1 ชุด 7. ชุดเรขาแฟนซี 1 ชุด 8. ยางลบหมึกแบบถูก 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับประถม 4 - 6 (ราคา 220 บาท) SET - C3 1. สมุด 40 แผ่น 7 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 2 เล่ม 3. สมุดจดการบ้าน 1 เล่ม 4. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม 5. วาดเขียนใหญ่ 1 เล่ม 6. ปากกาน้ำเงิน 2 ด้าม 8. ไม้บรรทัดหนา 1 อัน 9. ดินสอ 2B แรเงา 2 แท่ง 10. ยางลบสเตทเลอร์ B35 - 1 ก้อน ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 1 - 3 (ราคา 260 บาท) SET - D1 1. สมุด 40 แผ่น 6 เล่ม 2. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม 3. ปากกาน้ำเงิน 5 ด้าม 4. ปากกาแดง 4 ด้าม 5. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน 6. สีไม้ยาว 12 สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 1 - 3 (ราคา 260 บาท) SET - D2 1. สมุด 40 แผ่น 3 เล่ม ราคา 2. สมุด 80 แผ่น 3 เล่ม ราคา 3. สีไม้ยาว12สี มาสเตอร์อาร์ต 1 กล่อง 4. ปากกาน้ำเงิน 3 ด้าม 5. ปากกาแดง 2 ด้าม 6. ดินสอ 2B แรเงา 1 แท่ง 7. ไม้โปรแทรกเตอร์ 1 อัน 8. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 1 - 3 (ราคา 260 บาท) SET - D3 1. สมุด 40 แผ่น 5 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 3 เล่ม 3. ไม้บรรทัด 1 อัน 4. วาดเขียนใหญ่ 1 เล่ม 5. ดินสอ 2B แรเงา 2 แท่ง 6. ปากกาน้ำเงิน 2 ด้าม 7. ปากกาแดง 1 ด้าม 8. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน 9. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม 10. ชุดเรขาแฟนซี 1 ชุด ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 4 - 6 (ราคา 260 บาท) SET - E1 1. สมุด 40 แผ่น 8 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 3 เล่ม 3. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม 4. ปากกาน้ำเงิน 5 ด้าม 5. ปากกาแดง 4 ด้าม 6. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 4 - 6 (ราคา 260 บาท) SET - E2 1. สมุด 40 แผ่น 6 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 4 เล่ม 3. ปากกาน้ำเงิน 4 ด้าม 4. ปากกาแดง 3 ด้าม 5. ดินสอ 2B แรงเงา 1 แท่ง 6. ไม้โปรแทรกเตอร์ 1 อัน 7. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน 8. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม ชุดเครื่องเขียน ระดับมัธยม 4 - 6 (ราคา 230 บาท) SET - E3 1. สมุด 40 แผ่น 6 เล่ม 2. สมุด 80 แผ่น 3 เล่ม 3. ไม้บรรทัด 1 อัน 4. วาดเขียนใหญ่ 1 เล่ม 5. ดินสอ 2B แรเงา 2 ด้าม 6. ปากกาน้ำเงิน 4 ด้าม 7. ปากกาแดง 1 ด้าม 8. น้ำยาลบคำผิด 1 อัน 9. รายงาน 20 แผ่น 1 เล่ม 10. ชุดเรขาแฟนซี 1 ชุด อุปกรณ์การเรียนประเภทต่าง ๆ มีอะไรบ้าง? อุปกรณ์การเรียนเป็นสิ่งที่นักเรียนต้องใช้ในการทำงานให้เสร็จและช่วยให้พวกเขาใช้ประโยชน์จากกระบวนการเรียนการสอน เมื่อนักเรียนเคลื่อนย้ายไปตามเส้นทางการศึกษาประเภทของอุปกรณ์การเรียนที่พวกเขาต้องการเปลี่ยนแปลงบ่อยครั้ง อย่างไรก็ตามมีบางอย่างที่อาจจำเป็นจากปีแรกผ่านมหาวิทยาลัย เหล่านี้รวมถึงกระดาษหนังสือและอุปกรณ์การเขียน ในช่วงปีแรก ๆ อุปกรณ์การเรียนหลายอย่างที่เกี่ยวข้องกับศิลปะ นักเรียนมักจะต้องมีดินสอสีกรรไกรกาวและกระดาษก่อสร้าง พวกเขามักจะต้องเขียนกระดาษและดินสอ อย่างไรก็ตามกระดาษได้รับการออกแบบมาเป็นพิเศษด้วยเส้นขนาดใหญ่และมีความกว้างมากกว่าความยาว ดินสอมักจะมีขนาดใหญ่กว่าดินสอที่จะใช้ในภายหลังในชีวิต เมื่อนักเรียนก้าวเข้าสู่ปีแรก ๆ พวกเขามักจะเริ่มใช้สมุดบันทึกและกระดาษแผ่นรอง พวกเขาอาจจำเป็นต้องทำการมอบหมายบางอย่างให้เสร็จสมบูรณ์ด้วยปากกา ดินสอสีที่พวกเขาเคยใช้มักจะถูกแทนที่ด้วยดินสอสีและเครื่องหมาย พวกเขามักจะเริ่มมีหนังสือเรียนสำหรับวิชาต่างๆ ในบางโรงเรียนสิ่งเหล่านี้จะถูกยืมให้กับนักเรียนโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ในกรณีอื่นนักเรียนจะต้องซื้อหนังสือ ในช่วงกลางปีที่ผ่านมาการใช้งานอุปกรณ์ศิลปะโดยทั่วไปลดน้อยลงและอุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นมากขึ้นกลายเป็นพื้นฐานและมาตรฐานเป็นเวลาหลายปี รายการดังกล่าวรวมถึงโฟลเดอร์สารยึดเกาะและการ์ดบันทึกย่อ การแนะนำชั้นเรียนพิเศษเช่นภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีอาจจำเป็นต้องซื้อรายการพิเศษบางอย่างเช่นพจนานุกรมหลายภาษาและชุดเครื่องมือ โรงเรียนมัธยมอุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นสามารถเริ่มแตกต่างกันอย่างมาเนื่องจากมักจะมีตัวเลือกต่าง ๆ สำหรับการเรียน ตัวอย่างเช่นขึ้นอยู่กับการเลือกคณิตศาสตร์นักเรียนอาจต้องใช้เครื่องคิดเลขวิทยาศาสตร์กระดาษกราฟหรือเข็มทิศ ชั้นเรียนภาษาอังกฤษขั้นสูงอาจต้องซื้อนวนิยายและผลงานวรรณกรรม เมื่อนักเรียนเริ่มการศึกษาวิทยาลัยอุปกรณ์การเรียนมักจะมีราคาแพงกว่ามาก ยืมหนังสือ ซึ่งหมายความว่าโดยทั่วไปทุกชั้นเรียนจะต้องซื้อหนังสือเรียนหรือสมุดงานหนึ่งเล่มขึ้นไป นักเรียนอาจต้องการแผ่นรองกฎหมายเครื่องบันทึกขนาดเล็กและพจนานุกรมเฉพาะ อาจจำเป็นต้องใช้อุปกรณ์พิเศษทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาของนักเรียน ยกตัวอย่างเช่นผู้ที่มีความสำคัญในการถ่ายภาพมักจะต้องซื้ออุปกรณ์ถ่ายภาพของตัวเองรวมถึงกล้องฟิล์มและกระดาษพิมพ์ ผู้ที่สำคัญในศิลปะการทำอาหารมักจะต้องซื้อมีด, เครื่องวัดอุณหภูมิอาหารและเครื่องแบบ อุปกรณ์การเรียนมีความสำคัญอย่างไร อุปกรณ์การสอนจะช่วยให้นักเรียนมีความรู้มากขึ้น เพราะอุปกรณ์การสอนจะเป็นจุดรวมความสนใจ สามารถเพิ่มความเป็นรูปธรรม และความเป็นจริงต่อการเรียนรู้มากขึ้นอุปกรณ์การสอนจะเป็นเรื่องกระตุ้นขึ้น ให้ผู้เรียนเกิดความคิด มองเห็นความสำคัญของเรื่องราว ซึ่งอุปกรณ์การสอน จะประสบผลตามจุดมุ่งหมายของการเรียน การสอน ได้มากน้อยเพียงใด ประโยชน์ในการจัดเตรียมอุปกรณ์การเรียน - เป็นการเตรียมพร้อมในการเรียน - ช่วยให้ไม่ลืมสมุด หนังสือ หรืออุปกรณ์การเรียนที่ต้องใช้ในแต่ละวัน - ทำให้ไม่ต้องหิ้ว หรือแบกกระเป๋านักเรียนหนักเกินไป วันนี้เราจะมาเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนกันนะคะ ดังนั้นอันดับแรกเราจึงควรเตรียมเซตอุปกรณ์การเรียนในแต่ละระดับชั้นให้เหมาะสมกับการเรียนการสอน กันนะคะ 10 อุปกรณ์การเรียนที่ขาดไม่ได้ การพกอุปกรณ์การเรียนไปเรียนทุกครั้งจะช่วยเพิ่มความสะดวกในการเรียนได้มากยิ่งขึ้นค่ะ เรามาลองลิสต์รายการอุปกรณ์กันหน่อยดีกว่า 1. กล่องดินสอ เป็นอุปกรณ์เก็บเครื่องเขียนหลัก ๆ ที่ ต้องเตรียมเข้าไปในห้องเรียน กล่องดินสอสามารถช่วยเราจัดเก็บระเบียบปากกา ดินสอ และ อุปกรณ์อื่น ๆ อีกมากมายค่ะ 2. กระเป๋า การเรียนแต่ละวิชา มีทั้ง หนังสือ ชีท อุปรณ์มากมาย กระเป๋าเป็นอุปกรณ์ที่ขาดไม่ได้เลยค่ะนักศึกษาควรเลือกกระเป๋าที่มีขนาดพอดีกับสิ่งของที่เรามักจะพกพาอยู่เสมอ ขนาดกระเป๋าควรใส่สิ่งของขนาด A4 ขึ้นไปได้จะดีมาก ที่สำคัญอย่าลืมเผื่อช่องใส่ขวดน้ำและขนมนะคะ 3. ไม้บรรทัด นักศึกษาบางคนต้องการความเป๊ะของตัวอักษรที่เขียนไป การมีไม้บรรทัดก็ช่วยให้เราขีดเขียนได้ตรงและสร้างความมั่นใจมากขึ้น วิชาของ CoC หลายวิชาก็ยังมีการทำงานโดยใช้การขีดเขียนค่ะ ดังนั้นการพกไม้บรรทัดก็จะช่วยเราได้เยอะเลยค่ะ 4. ปากกาไฮไลท์ เป็นอุปกรณ์การเขียนที่ใช้ไฮไลท์ใจความสำคัญในการเรียน ในบทที่มีความสำคัญ หรือแนวข้อสอบ รู้หรือไม่คะว่าการใช้อุปกรณ์ปากกาไฮไลท์สามารถช่วยเพิ่มความจำได้ดียิ่งขึ้นด้วยนะ 5. ยางลบ บอกเลยเจ้าสิ่งนี้จำเป็นมาก ทั้งตอนเรียนและตอนทำข้อสอบค่ะ ทุกคนไม่มีใครไม่เคยเขียนผิด ดังนั้นการมียางลบดีดี มีคุณภาพ ลบสะอาดสักแท่งหนึ่งถือเป็นการลงทุนที่คุ้มค่ามากค่ะ ปัจจุบันมียางลบหลากหลายแบบให้เลือกใช้ ลองตัดสินใจซื้อมาพกพาไปเรียนกันนะคะ 6. สมุดจด มีคนเคยบอกว่าคนที่พกสมุดจดไปเรียนจะเป็นคนที่เรียนเก่ง ซึ่งในเวลาที่เราเรียนหนังสือหลายคนมักเลือกการจดลงสมุดประกอบไปกับการฟังอาจารย์สอนในชั้นเรียน เพื่อจะได้นำมาทบทวนบทเรียนได้ ว่าแล้วลองสังเกตกันดูนะคะ ในห้องเรียนของเรามีใครพกสมุดจดบ้าง เราจะทำตามก็ดีไม่หยอกนะคะ 7. ลิควิดเปเปอร์ อุปกรณ์นี้สำคัญพอ ๆ กับยางลบเลยค่ะ เมื่อเราเขียนด้วยปากกาแล้วเกิดความผิดพลาดขึ้น การมีลิควิดเปเปอร์ก็ช่วยกู้ชีพเราได้นะคะ…ปัจจุบันในท้องตลาด ผลิตภัณฑ์ลบคำผิดมีให้เลือกหลากหลาย ทั้งแบบน้ำ แบบเทป ลองพกพาไว้สักอันในวันที่นั่งจดเลกเชอร์ก็น่าจะช่วยเราได้เมื่อเกิดความผิดพลาดค่ะ 8. ดินสอ ในเวลาที่เราต้องรีบจดเนื้อหาหรือแนวข้อสอบ ดินสอมักช่วยชีวิตเราได้เสมอนะคะ ข้อดีของดินสอคือใช้ง่าย ลบง่ายค่ะ ปัจจุบันน้อง ๆ นักศึกษามักพกดินสอกด อย่างไรก็ตาม พกดินสอกดแล้วก็อย่าลืมพกไส้ดินสอด้วยนะคะ 9. ปากกา ในการเรียนระดับมหาวิทยาลัย ปากกาเปรียบเสมือนอาวุธเลยค่ะ ต้องพกพาไว้ตลอด ใช้ตั้งแต่กรอกข้อมูลแบบฟอร์มต่าง ๆ การจดโน๊ต ทำงานส่งในห้องเรียน ไปจนถึงใช้เขียนข้อสอบ ใน CoC แทบจะทุกวิชาต้องใช้ปากกาทำข้อสอบ เพราะฉะนั้นอย่าลืมพกปากกาสำรองด้วยนะคะ ในแต่ละวิชาโดยเฉพาะที่ CoC จะมีหนังสือเรียนหรือชีทให้กับนักศึกษาเพื่อจะได้ดูและจดโน๊ตประกอบไปด้วยตอนอาจารย์สอน หลายวิชามีการแจกชีทหรือหนังสือล่วงหน้าค่ะ ดังนั้นนักศึกษาทุกคนห้ามลืมพกหนังสือมาเรียนนะคะ 10.หนังสือเรียนหรือชีทเรียน เครื่องเขียน คืออะไร? ถ้าพูดคำว่า”เครื่องเขียน” คุณจะนึกถึงสิ่งของชิ้นไหนเป็นชิ้นแรกจะเป็น ปากกา ดินสอ หรือ ปากกาเน้นข้อความ ล้วนทั้งหมดนี้ถือว่าเป็นเครื่องเขียน เพราะเครื่องเขียนนั้นสามารถครอบคลุมได้เกือบทุกชิ้นขออุปกรณ์ทำงาน มันหมายความว่าแม้แต่อุปกรณ์ชิ้นเล็กๆ ที่ผู้คนมองข้ามอย่าง ยางลบ และ ปากกาลบคำผิดหรือ อุปกรณ์ลบคำผิด ก็นับเป็นเครื่องเขียน ถึงแม้ว่ามันจะไม่ได้เอาไว้เขียน แต่มันก็สามารถเอามาประกอบการเขียนได้ ดังนั้นการมีอุปกรณ์เครื่องเขียนให้เลือกใช้หลายๆประเภทจึงมีความสำคัญต่อการเรียนหรือทำงานมากเพราะ อุปกรณ์เหล่านี้จะช่วยให้การทำงานง่ายขึ้น ทำไมจึงมีงบประมาณค่าอุปกรณ์การเรียน? งบประมาณค่าอุปกรณ์การเรียน ค่าอุปกรณ์การเรียน หมายถึง อุปกรณ์การเรียนที่จำเป็นและส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพ ผู้เรียน ได้แก่ สีเทียน สีน้า ดินน้ามันไร้สารพิษ กรรไกรสาหรับเด็กปฐมวัย กระดาษ สมุด ดินสอ ปากกา ยางลบ ไม้บรรทัด กระเป๋านักเรียน ฯลฯ ในอัตราดังนี้ ​ 1.ระดับก่อนประถมศึกษา (ระดับอนุบาล) ได้รับงบประมาณรายบุคคล รายละ 200 บาท/คน รายปี (ภาคเรียนละ 100 บาท/คน) ​ 2.ระดับประถมศึกษา ได้รับงบประมาณรายบุคคล รายละ 390 บาท/คน รายปี (ภาคเรียนละ 195 บาท/คน) ​ 3.ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ได้รับงบประมาณรายบุคคล รายละ 420 บาท/คน รายปี (ภาคเรียนละ 210 บาท/คน) ​ 4.ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้รับงบประมาณรายบุคคล รายละ 460 บาท/คน รายปี (ภาคเรียนละ 230 บาท/คน) ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับอนุบาล 1.สมุดหัดเขียน ก.ไก่ 2.สีเทียน12สี มาสเตอร์อาร์ต 3.สีน้ำ12สี ตราม้า 5.ชุดเรขาคณิต 6.ดินสอดำ ตราม้า 7.ยางลบ สเตทเลอร์ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับอนุบาล 1.ดินน้ำมันแผง 2.สีน้ำ12สีตราม้า 3.ดินสอดำ ตราม้า 4.ไม้บรรทัด 5.ยางลบ สเตทเลอร์ 6.เทปใส ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับอนุบาล 1.สีเทียน 12สี มาสเตอร์อาร์ต 2.ชุดเรขาคณิตแฟนซี 3.วงเวียน 4.ดินสอดำ ตราม้า 5.ดินสอต่อใส้ แฟนซี 6.ยางลบ สเตทเลอร์ 7.กาวน้ำ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับอนุบาล 1.สีไม้ยาว 12สี ตราม้า 2.สีน้ำ 12สี ตราม้า 3.ดินสอดำ ตราม้า 4.ไม้บรรทัด 5.ยางลบ สเตทเลอร์ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับประถม 1.สีเทียน 12สี มาสเตอร์อาร์ต 2.วงเวียน 3.ชุดเรขาคณิต แฟนซี 4.ดินสอต่อใส้ แฟนซี 5.ยางลบ สเตทเลอร์ 6.เทปใส 7.กาวน้ำ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับประถม 1.สีไม้ยาว 12สี คลอลีน 2.ดินน้ำมันแผง 3.ไม้บรรทัด 4.ปากกา เลเซอร์ 5.ดินสอดำ ตราม้า 6.ยางลบ สเตทเลอร์ 7.กาวน้ำ 8.เทปใส ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับประถม 1.สีไม้ยาว 12สี ตราม้า 2.สีน้ำ 12สี ตราม้า 3.ไม้บรรทัด 4.ดินสอดำ ตราม้า 5.ยางลบ สเตทเลอร์ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับประถม 1.สีไม้ยาว 12สี ตราม้า 2.สีเทียน 12สี มาสเตอร์อาร์ต 3.ไม้บรรทัด 4.ดินสอต่อใส้ แฟนซี 5.ดินสอดำ ตราม้า 6.ยางลบ สเตทเลอร์ 7.กาวน้ำ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับมัธยม 1.สีไม้ยาว 12สี คลอลีน 2.ดินสอ 2B ตราม้า 3.ไม้โปรแทรกเตอร์ 4.ปากกา โยย่า 5.ยางลบหมึก 6.น้ำยาลบคำผิด 7.เทปใส 8.วงเวียน 9.กาวน้ำ ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับมัธยม 1.สีไม้ยาว 12สี คลอลีน 2.ไม้โปรแทรกเตอร์ 3.น้ำยาลบคำผิด 4.ปากกา เลเซอร์ 5.ดินสอดำ ตราม้า 6.วงเวียน 7.ยางลบหมึก ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับมัธยม 1.สีไม้ยาว 12สี มาสเตอร์อาร์ต 2.ดินสอ 2B ตราม้า 3.ไม้โปรแทรกเตอร์ 4.ปากกา เลเซอร์ 5.ปากกา โยย่า 6.ยางลบหมึก 7.น้ำยาลบคำผิด 8.กาวน้ำ 9.เทปใส 10.วงเวียน ตัวอย่างชุดอุปกรณ์การเรียนระดับมัธยม 1.สีไม้ยาว 12สี คลอลีน 2.ดินสอ 2B ตราม้า 3.ไม้โปรแทรกเตอร์ 4.ปากกา โยย่า 5.ยางลบหมึก 6.น้ำยาลบคำผิด 7.เทปใส 8.วงเวียน

โปรดระบุ ชื่อ และ Email เพื่อให้นำเสนอตัวอย่าง ชื่อเล่น อีเมล ส่ง

โรงงาน ผลิต สมุดนักเรียน สมุดนักเรียน 1 สี สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียน สำหรับ"​ โรงเรียน " สคูลช็อป... เกิดมาเพื่อการผลิตสมุดนักเรียนจริง ๆ 1.เลือกสีปก 2.เลือกเส้น ขอตัวอย่างเพิ่ม ขอตัวอย่างเพิ่ม 3.เลือกแบบปกใน ขอตัวอย่างเพิ่ม ปรึกษา สั่งสมุด จัดชุดสมุด ได้เลย ปรึกษาเราเลย กด สมุดโรงเรียน 1 สี ตัวหนังสือหน้าปก LOGO ตราโรงเรียน มีความคมชัด และ มีราคาถูก สมุดโรงเรียน 4 สี งานออกแบบมีความหลากหลายมากกว่า ภาพและสีสัน มีความสด คมชัด และ การ SchoolShop มีบริการ ออกแบบ ฟรี การันตรีงานออกแบบสวยอันดับต้นๆ สมุดนักเรียน / สมุดโรงเรียน รับผลิตและจัดจำนาย สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียนทุกประเภท สมุดนักเรียนตามสั่ง เลือกเนื้อในได้ มีจัดส่งทั่วประเทศ @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! การเลือกสมุดนักเรียน / อย่าพึ่งซื้อ ถ้ายังไม่รู้ งานผลิตสมุดนักเรียน สมุดโรงเรียนมีกี่ประเภท (1 สี , 4 สี) งานพิมพ์งานผลิต สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน 1 สี , 4 สีคือ ภาษาง่ายๆ ที่ใช้ เฉพาะงานพิมพ์ไม่ว่าจะเป็น งานพิมพ์อะไรก็ตาม แต่จะเป็นการพิมพ์ในระบบเก่า คือ การใช้เพจแม่พิมพ์ ที่มีการผสมสีในการพิมพ์งาน ยกตัวอย่างงานพิมพ์ 1 สี คือการใช้สี เพียงสีเดียวพิมพ์งาน งานพิมพ์ 1 สี ส่วนใหญ่จะเป็นงานพิมพ์ขาว ดำ ซึ่งการพิมพ์สีเดียวเป็นงานพิมพ์ที่เราเห็นสีกันทั่วไป โดยไม่จำเป็นต้องเป็นสีขาวกับดำ แต่จะพิมพ์เป็นสีเขียว เหลือง แดง น้ำเงิน ก็ได้เช่นกัน และในสีที่พิมพ์นั้น ยังสามารถปรับหรือทำเป็นหลายระดับ ตั้งแต่อ่อนไปจนถึงเข้มได้ ทำให้ดูเหมือนว่ามีหลายสี ทั้งการพิมพ์ 1 สี จะมีต้นทุนต่ำ จุดเด่นของงานสมุดนักเรียน 1 สี ตัวหนังสือหน้าปก LOGO ตราโรงเรียน มีความคมชัด และ มีราคาถูก จุดเด่นของงานสมุดนักเรียน 4 สี งานออกแบบมีความหลากหลายมากกว่า ภาพและสีสัน มีความสด คมชัด และ การ SchoolShop มีบริการ ออกแบบ ฟรี การันตรีงานออกแบบสวยอันดับต้นๆ งานพิมพ์ 4 สี เป็นการทำให้ได้สีที่เหมือนกับรูปแบบหรือต้นฉบับที่เราต้องการ ซึ่งจะเป็นภาพที่มีสีสันสวยงามเหมือนกับที่ตาเราเห็น โดยจะใช้สี CMYK ซึ่งประกอบไปด้วย สีดำ สีแดง สีเหลือง สีน้ำเงิน แล้วนำมาพิมพ์ผสมกันออกมาจะได้หลายสีมาก ๆ ซึ่งทำให้มีค่าใช้จ่ายสูงไปด้วย เพราะต้องใช้เพลท 4 ตัว และต้องพิมพ์ 4 รอบ จุดเด่นของงานสมุดนักเรียน 4 สี งานออกแบบมีความหลากหลายมากกว่า ภาพและสีสัน มีความสด คมชัด และ การ SchoolShop มีบริการ ออกแบบ ฟรี การันตรีงานออกแบบสวยอันดับต้นๆ เนื้อในสมุดโรงเรียน ในเนื้อสมุดนักเรียน เนื้อในสมุดจะใช้ กระดาษ ปอนด์ Green Right ขนาด 60 g ตามมาตรฐานของกระดาษเนื้อในสมุดโรงเรียน ที่นิยมใช้กันที่ 60 g โดยจะมีผลต่างไม่เกิน 5% ตัวอย่างเนื้อในสมุดนักเรียน ประเภทเส้น C2 C2 รหัสเรียกเส้นสมุดนักเรียน แบบเส้นมาตราฐานทั่วๆ (ไปเส้นธรรมดา) ตัวอย่างเนื้อในสมุดนักเรียน ประเภทเส้น C4 C4 รหัสเรียกเส้นสมุดนักเรียน แบบเส้นกลางอ่อน (เส้นครึ่งบรรทัด) ตัวอย่างเนื้อในสมุดนักเรียน ประเภทเส้น C6 C6 รหัสเรียกเส้นสมุดนักเรียน แบบเส้นพิเศษ เส้นคู่ ตัวอย่างเนื้อในสมุดนักเรียน ประเภทเส้น C8 C8 รหัสเรียกเส้นสมุดนักเรียน แบบพิเศษ บรรทัด 5 เส้น ตัวอย่างเนื้อในสมุดนักเรียน ประเภทเส้น C9 C9 รหัสเรียกเส้นสมุดนักเรียน แบบพิเศษ เส้นกราฟ สมุดนักเรียน / สมุดโรงเรียน รับผลิตและจัดจำนาย สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียนทุกประเภท สมุดนักเรียนตามสั่ง เลือกเนื้อในได้ มีจัดส่งทั่วประเทศ @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! การเลือกสมุดนักเรียน / อย่าพึ่งซื้อ ถ้ายังไม่รู้ ราคา สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน สมุดนักเรียน ราคาเท่าไหร่ Update สมุดนักเรียนปีการศึกษา 2566 ราคาสมุดนักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงตามราคาวัตถุดิบกระดาษ ราคาสมุดโรงเรียน พิมพ์ 1 สี จำนวน ราคา 40 แผ่น 80 แผ่น : สันกาว 1,000 เล่ม 11.15 19.30 2,000 เล่ม 9.80 17.95 3,000 เล่ม 9.35 17.55 5,000 เล่ม 9.00 17.15 10,000 เล่ม 8.75 16.90 ​ ราคาสมุดโรงเรียน พิมพ์ 4 สี จำนวน ราคา 40 แผ่น 80 แผ่น : สันกาว 1,000 เล่ม - - 3,000 เล่ม 10.30. 18.45 5,000 เล่ม 9.60 17.80 10,000 เล่ม 9.10 17.30 ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน ตัวอย่างเป็นงานพิมพ์สมุดนักเรียน 1 สี ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 2​ ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 1​ ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 2 ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 3 ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 4 ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 5 ตัวอย่างงานพิมพ์ปก สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน งาน 4 สี - แบบที่ 6 แบบปกในสมุดนักเรียน D1 การเย็บเล่มสมุดนักเรียน - 40 แผ่น เย็บลวด (เย็บแม็ก) - 80 แผ่น ไสกาว (เย็บแม็ก พับเก้บทากาว) แบบปกในสมุดนักเรียน แบบปกในสมุดนักเรียน D3 สมุดนักเรียน School Shop - บริการออกแบบปกสมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน - บริการจัดเป็นชุดสมุดนักเรียน แต่ละเส้น - บริารจัดส่งถึงโรงเรียน ทั่วประเทศ ข้อมูลทางเทคนิค รหัสสินค้า : A01M640 สมุดนักเรียนพิมพ์ 1 สี 40 แผ่น A01M6 80. สมุดนักเรียน พิมพ์ 1 สี 80 แผ่น A04M6 40. สมุดนักเรียน พิมพ์ 4 สี 40 แผ่น A04M6 40. สมุดนักเรียน พิมพ์ 4 สี 80 แผ่น ปกสมุดนักเรียน : 190 - 210 g พิมพ์ 1 - 4 สี ปกในสมุดนักเรียน : 1 สี​ (ไม่พิมพ์ปกด้านใน/ 1 สี) เนื้อสมุดนักเรียน : 60 g กระดาษปอนด์ Green Right 40 - 80 แผ่น เข้าเล่มสมุดนักเรียน : เย็บลวด / ไสกาว เส้นสมุดนักเรียน : เส้นมาตรฐาน (เส้นธรรมดา เส้นกลางอ่อน เส้นคู่) เส้นพิเศษ น้ำหนัก : 125 กรัม/สมุดนักเรียน 40 แผ่น การจัดส่ง : ส่งตรงกับโรงเรียน ขนาด กว้าง x สูง : 16.5 x 24 ซม. ก่อนสั่งสินค้า.....อ่านนิดนึง📢 ⚠️. โปรดเก็บใบเสร็จเพื่อใช้ในการรับประกัน ⚠️. เงื่อนไขการรับประกันสินค้า สินค้าชำรุด เสียหาย ไม่ต้องตามที่สั่งซื้อ สามารถส่งคืนบริษัท และ จัดทำเป็นส่วนลด ⚠️. สมุดนักเรียนรับประกัน 45 วัน นับจากวันที่รับสินค้า สมุดนักเรียน หรือ สมุดโรงเรียน มีความสำคัญอย่างไร #สมุดนักเรียนมีผลต่อการจดจำ ส่งผลต่อการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น ซื้อสมุดนักเรียนร้านไหนดี #สมุดนักเรียน ควรซื้อกับร้านที่ใช้กระดาษมาตรฐาน 60g ส่งมอบสินค้าตรงเวลา และ สมุด 80 แผ่นควรเข้าเล่มแบบสันกาว คุณภาพของสมุดนักเรียนต้องดูอะไร #เส้นสมุดนักเรียนคมชัด กระดาษหนา ต้องสั่งสมุดนักเรียนตอนไหนดีที่สุด #สมุดโรงเรียนต้องสั่งก่อนปิดภาคเรียน 3-4 เดือน เช่น สมุดนักเรียนของภาคเรียนที่ 1 ควรสั่งไม่เกินเดือน กุมภาพันธ์ สั่งสมุดนักเรียน เนื้อในหลายๆแบบมีผลยังไง #ระยะเวลาผลิตจะนานขึ้น 7-15 วัน รอผู้อำนวยการโรงเรียน ควรสั่งสมุดนักเรียนเลยไหม #ควรสั่งเลย เพราะ การผลิตสมุดนักเรียนใช้ระยะเวลา ประมาณ 1 เดือน ถ้าโรงเรียนสั่งผลิตช้า ต้องต่อคิวนาน ควรขออนุมัติสั่งสมุดนักเรียนจากใคร #ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการ หรือ ครูสหกรณ์ สหกรณ์โรงเรียนควรมีสมุดนักเรียนเผื่อไว้กี่เล่ม # 20% ของการใช้สมุดนักเรียน ใช้สมุด 10,000 เล่ม สั่งเผื่อ 2,000 เล่ม สมุดโรงเรียน มักจะสั่งพร้อมๆกัน เวลาสั่งเพิ่มจะช้ากว่ารอบแรก สมุดนักเรียนใช้เวลาผลิตนานแค่ไหน #ระยะเวลาผลิตสมุดโรงเรียน 15-30 วัน ทำไมสมุดนักเรียนแต่ละร้านราคาไม่เท่ากัน เพราะอะไร #เนื้อกระดาษของสมุดนักเรียน แกรมไม่เท่ากัน บางร้านใช้กระดาษ หนา 50-55g บางร้าน 60g การจัดส่งสินค้า มีการจัดเป็นชุดสินค้าต่างกัน สั่งซื้อสมุดนักเรียนยังไง ได้เงื่อนไขดีที่สุดสำหรับโรงเรียน #สั่งสมุดโรงเรียน ให้สั่งก่อน มักจะได้ราคาพิเศษ แต่ถ้าสั่งในช่วงใกล้เปิดภาคเรียน โรงงานมักจะต้องทำงานพิเศษ มักมีต้นทุนสูงขึ้น สมุดนักเรียนเส้นพิมพ์ หรือ เส้นพิเศษ คืออะไร #เป็นเส้นที่มาจากเครื่องพิมพ์ระบบ offset มีความคมชัดของการพิมพ์ พิถีพิถัน สวยกว่า มีคุณภาพสูง มีราคาสูงกว่า การพิมพ์หน้าปกสมุดนักเรียน คือ อะไร #พิมพ์หน้าปก เช่น "สมุดจดการบ้าน" "สมุดคัดไทย" ก็จะมีต้นทุนค่าเพลท บล๊อคพิมพ์ การพิมพ์เพิ่มขึ้นมา ข้อดี คือ สมุดใช้แยกประเภท จัดเก็บง่าย เป็นระเบียบ การจัดเป็นชุดสมุดนักเรียน ทุกโรงงานเหมือนกันไหม #ไม่เหมือนกัน บางโรงงานไม่มีบริการจัดเป็นชุดสินค้า สั่งสมุดนักเรียน ชำระเงินอย่างไร #โอนเงินผ่านช่องทางธนาคาร mobile banking โรงงานผลิตสมุดนักเรียน อยู่ที่ไหน #โรงงานอยู่ที่จังหวัดกรุงเทพมหานคร สั่งสมุดโรงเรียนจากร้านอื่นแล้วไม่ได้สินค้าต้องทำอย่างไร #ถามโรงงานที่รับงานก่อนว่าผลิตหรือยัง ถ้าทางร้านแจ้งข้อมูลจริงว่ากำลังดำเนินการ แนะนำให้รอร้านเดิม เพราะไม่ต้องไปรอออกแบบกับร้านใหม่ #ถ้าโรงงานไม่มีคำตอบที่ชัดเจน ให้สอบถามหาร้านอื่นๆเพื่อจะผลิต อย่าพึ่งยกเลิกร้านเดิม เพราะ ต้องหาร้านที่รับผลิตให้ได้ก่อน จึงจะยกเลิกร้านเดิม โดย ต้องพึงระวังอย่าเปรียบเทียบราคาของโรงงานที่ผลิตสมุดโรงเรียนโดยตรงกับโรงพิมพ์ท้องถิ่น เพราะ อาจจะมีต้นทุนของราคากระดาษสมุดนักเรียนต่างกัน สมุดนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี สมุดนักเรียนมี 2 แบบ คือ 1.สมุดนักเรียน 40 แผ่นรวมปก หรือสมุดนักเรียนเล่มบาง 2.สมุดนักเรียน 80 แผ่นรวมปก หรือสมุดนักเรียนเล่มหนา ปกด้านหน้าพิมพ์ชื่อโรงเรียน โลโก้โรงเรียน กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อ กระดาษปอนด์ 60 แกรม ขนาดสมุดนักเรียน กว้าง 16.5 ซม. ยาว 24.1 ซม. การเย็บสมุดนักเรียน 1.สมุดนักเรียน 40 แผ่น เย็บสันลวด(เย็บแม๊ก) 2.สมุดนักเรียน 80 แผ่น ไสกาว(เย็บแม๊ก พับเก็บ ทากาว) **สั่งขั้นต่ำ งานพิมพ์ 1 สี 500 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดบัญชีเบอร์ 2 งานพิมพ์ 4 สี กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก : กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อ : กระดาษปอนด์ 60-70 แกรม ปกด้านหน้าพิมพ์ชื่อโรงเรียน หรือชื่อมหาวิทยาลัย โลโก้โรงเรียน โลโก้มหาวิทยาลัย สีสันสดใส ปกด้านหลังพิมพ์ที่อยู่โรงเรียน หรือมหาวิทยาลัย วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ รายละเอียนอาจจะไม่เหมือนกัน เทคนิคการพิมพ์ปกเพิ่มเติม - อัดลาย - เคลือบยูวี - เคลือบลามิเนท **สั่งขั้นต่ำ 3,000 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน มีปกใน 3 รูปแบบ คือ 1.ปกด้านในแบบไม่พิมพ์เลย 2.ปกด้านในแบบเฉพาะของแต่ละโรงเรียน 3.ปกด้านในแบบทั่วไป สามารถใช้ได้หลายโรงเรียน สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน งานพิมพ์ 4 สี สมุดนักเรียนมี 2 แบบ คือ 1.สมุดนักเรียน 40 แผ่นรวมปก หรือสมุดนักเรียนเล่มบาง 2.สมุดนักเรียน 80 แผ่นรวมปก หรือสมุดนักเรียนเล่มหนา ปกด้านหน้าพิมพ์ชื่อโรงเรียน โลโก้โรงเรียน กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก กระดาษอาร์ตการ์ด 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อ กระดาษปอนด์ 60 แกรม ขนาดสมุดนักเรียน กว้าง 16.5 ซม. ยาว 24.1 ซม. การเย็บสมุดนักเรียน 1.สมุดนักเรียน 40 แผ่น เย็บสันลวด(เย็บแม๊ก) 2.สมุดนักเรียน 80 แผ่น ไสกาว(เย็บแม๊ก พับเก็บ ทากาว) **สั่งขั้นต่ำ งานพิมพ์ 4 สี 3,000 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน ขนาดตัด 8 จะแตกต่างจากสมุดนักเรียนขนาดมาตรฐานคือ เล่มใหญ่กว่า ขนาด กว้าง 19 ซม. ยาว 26 ซม. กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อที่ 70-80 แกรม เทคนิคการพิมพ์ปก 1.เคลือบลามิเนท 2.เคลือบยูวี 3.เคลือบวานิช สั่งขั้นต่ำ 2,000 เล่ม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน ขนาดตัด 11 ส่วนมากเนื้อด้านในจะเป็นภาษาจีน และคัดลายมือ ขนาดสมุดนักเรียน ขนาดตัด 11 กว้าง 16 ซม. ยาว 21 ซม. กระดาษที่ใช้พิมพ์ปก 210 แกรม กระดาษที่ใช้พิมพ์เนื้อ 60 แกรม **สั่งขั้นต่ำ 500 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @School Shop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดบัญชีเบอร์ 2 งานพิมพ์ 1 สี มี 5 สี ดังนี้ - สีฟ้า - สีชมพู - สีเขียว - สีเหลือง - สีม่วง ปกด้านหน้าพิมพ์ตราโรงเรียน ชื่อโรงเรียน ปกด้านหลังพิมพ์ปรัชญา คำขวัญ หรือที่อยู่ของโรงเรียน ปกด้านในไม่พิมพ์ กระดาษที่ใชพิมพ์ปก 210 แกรม กระดาษที่ใชพิมพ์เนื้อ 60-70 แกรม เทคนิคการทำ เทคนิคการพิมพ์ คือ - เข้าเล่มสันกาว - รันนำเบอร์ - ปั๊มทอง ปั๊มเงิน - เคลือบยูวี - เคลือบวานิช **สั่งขั้นต่ำงานพิมพ์ 1 สี 1,000 เล่ม** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สวัสดีคะ วันนี้เราจะมาแนะนำ "สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน" เป็นภาษาท้องถิ่นภาคเหนือ กันนะคะ สมุดนักเรียน มี 2 รูปแบบ คือ 1. สมุดนักเรียน 40 แผ่น หรือเล่มบาง จำนวน 40 แผ่นรวมปก 2. สมุดนักเรียน 80 แผ่น หรือเล่มหนา จำนวน 80 แผ่นรวมปก สมุดนักเรียนงานพิมพ์ 1 สี มีสีพื้น 7 สี คือ สีเขียว สีเหลือง สีแดง สีชมพู สีฟ้า สีม่วง สีส้ม สมุดนักเรียน มีปกใน 3 รูปแบบ คือ 1.ปกด้านในแบบไม่พิมพ์เลย 2.ปกด้านในแบบเฉพาะของแต่ละโรงเรียน 3.ปกด้านในแบบทั่วไป สามารถใช้ได้หลายโรงเรียน กระดาษปกพิมพ์สมุดนักเรียน 210 แกรม กระดาษเนื้อในสมุดนักเรียน 60 แกรม ** สั่งสมุดนักเรียน ขั้นต่ำ 500 เล่ม ** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สวัสดีคะ วันนี้เรามารู้จัก "เนื้อสมุดนักเรียน" กันนะคะ มาเริ่มกันที่ เส้นสมุดจดการบ้าน คะ เนื้อในสมุดนักเรียน (เนื้อจดการบ้าน) 1.เนื้อจดการบ้านเฉพาะโรงเรียน 2.เนื้อจดการบ้านทั่วไป (สามารถใช้ได้หลายโรงเรียน) กระดาษที่ใช้พิมพ์ กระดาษปอนด์ 60 แกรม สีที่ใช้พิมพ์ สีดำ สีน้ำเงิน เป็นต้น **สั่งสมุดงานพิมพ์ 1 สี ขั้นต่ำ 500 เล่ม** ***สั่งสมุดงานพิมพ์ 4 สี ขั้นต่ำ 3,000 เล่ม*** สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน Schoolshop พิมพ์ตราโรงเรียน ปกด้านหน้าสีสันสดใส เนื้อกระดาษถนอมสายตา ขาว เส้นคมชัด เขียนลื่น เหมาะสำหรับจดบันทึก สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop เส้นสมุดนักเรียนมาตรฐาน Schoolshop มี 12 เส้น ดังนี้ C1 เส้นธรรมดา C2 เส้นธรรมดา/แดง C3 เส้นกลางอ่อน หรือ เส้นครึ่งบรรทัด C4 เส้นกลางอ่อน/แดง หรือ เส้นครึ่งบรรทัด/แดง C5 เส้นบรรทัด5เส้น C6 เส้นบรรทัด5เส้น/แดง C7 เส้นคู่ C8 เส้นคู่/แดง C9 เส้นกร๊าฟ A ตี C10 เส้นกร๊าฟ A พิมพ์ C11 เส้นกร๊าฟ 8 ช่องตี C12 เส้นกร๊าฟ 8 ช่องพิมพ์ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุดนักเรียน บัญชีเบอร์ 2 Schoolshop พิมพ์ตราโรงเรียน โลโก้โรงเรียน ปกหน้าพิมพ์ทอง รันนัมเบอร์ สีสันสดใส เนื้อกระดาษถนอมสายตา เส้นคมชัด เขียนลื่น เหมาะสำหรับจดบันทึก สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #สมุดบัญชีเบอร์2 #Schoolshop สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน ปกหน้าสีสันสดใส กระดาษถนอมสายตา เส้นคมชัด เขียนลื่น เหมาะสำหรับจดบันทึก #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop Schoolshop เราคือผู้นำด้านการผลิตสมุดนักเรียน ออกแบบการใช้งานอย่างถูกต้อง ลายเส้นคมชัด กระดาษถนอมสายตา #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop สมุด หมายถึงอะไร? คำว่า "สมุด" หมายถึง กระดาษที่ทำเป็นเล่ม มีหลายชนิด เรียกชื่อตามประโยชน์ใช้สอย เช่น สมุดนักเรียน สมุดโรงเรียน สมุดวาดเขียน ฯลฯ "สมุด" คือ ผลิตภัณฑ์ที่ทำขึ้นโดยนำกระดาษเขียน(กระดาษปอนด์สำหรับเขียน)มีเส้นบรรทัดทั้งสองหน้า เย็บหรือผนึกเข้าเล่ม และมีปกหุ้มใช้สำหรับเขียน กระดาษเนื้อใน คืออะไร? กระดาษเนื้อใน หมายถึง กระดาษเขียนที่มีเส้นบรรทัดทั้งสองหน้าใช้สำหรับเขียน โดยไม่รวมกระดาษที่ผนึกติดกับปกหน้าและปกหลังของสมุด สมุดนักเรียน คืออะไร มีใครรู้บ้าง? สมุดนักเรียน คือ สมุดที่นักเรียนต้องใช้ในการจดบันทึกข้อมูลในการเรียนการสอนแต่ละวิชา สมุดโรงเรียน คืออะไร? สมุดโรงเรียน คือ สมุดที่โรงเรียนสั่งทำเป็นพิเศษเพื่อใช้ในโรงเรียน เพื่อให้นักเรียนจดบันทึกข้อมูลหรืองานที่คุณครูมอบหมาย จะแตกต่างกัน เพราะแต่ละโรงเรียนจะมีเอกลักษณ์ประจำโรงเรียน สมุดนักเรียนโรงเรียนพุทธิรังษีพิบูลย์ งานพิมพ์สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนธนาคารไทยพาณิชย์ งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนวัดสระบัว งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนบางมด (ตันเปาว์วิทยาคาร) งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนอู่ทอง งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนรอซีดี งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนชิดใจชื่น งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเตือนจิตร งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนวรรณวัฒน์ศึกษา งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนเลยอนุกลูวิทยา งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนนาอ้อวิทยา งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนอนุบาลบ่อไม้หว้า งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนวัดธารพูด งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนชุมชนบ้านทุ่งโพธิ์ งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี สมุดนักเรียนโรงเรียนวัดศรีวารีน้อย งานพิมพ์ สมุดนักเรียน 4 สี กว่าเราจะได้สมุดนักเรียน 1เล่ม มีขั้นตอนการทำยังบ้าง? วันนี้ SchoolShop เราจะพามาดูขั้นตอนการทำสมุดนักเรียน 1.นำกระดาษมาพิมพ์ปกสมุดนักเรียน 2.นำกระดาษมาตีเส้นสมุดนักเรียน 3.นำกระดาษที่ผ่านการตีเส้นแล้วมาตัดเพื่อนำไปนับ 4.กระดาษที่ตัดแล้วนำมานับ 19 ใบ และ 39 ใบ เลื่อนไขว้กันไปมา 5.กระดาษที่เลื่อนเสร็จนำมาวางใส่เครื่องพร้อมปกเพื่อเย็บสมุดนักเรียนออกมาเป็นเล่มคู่ แล้วตรวจดูเข็ม นับและตีลงขา 6.สมุดนักเรียนที่เย็บเสร็จแล้ว นำไปเข้าเครื่องตัด เพื่อตัดออกมาให้เป็นเล่มเดี่ยว 7.นำสมุดนักเรียนที่ตัดแล้วมาซีนบรรจุและแพ็ก นำส่งลูกค้า SchoolShopเราเป็นโรงงานผลิตสมุดนักเรียนโดยตรง มีช่างชำนาญงานออกแบบปกสมุดนักเรียนให้ทันสมัย สวยงาม ราคาเป็นกันเอง มีทีมงานพร้อมส่งทั่วไทย สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop วันนี้เราจะมารู้จักกับสมุดนักเรียน 40 แผ่นรวมปก หรือเรียกอีกแบบว่า"สมุดเล่มบาง" เป็นงานพิมพ์ 1 สี ปกด้านในจะพิมพ์ทั้งด้านหน้าและด้านหลัง ส่วนมากจะพิมพ์พยัญชนะไทย สระไทย สูตรคูณและมาตราต่างๆ เนื้อกระดาษจะมีทั้งหมด 19 แผ่น หน้าสมุดมี 76 หน้า กระดาษเขียนลื่น เส้นคมชัด ปกด้านหน้าจะพิมพ์ชื่อโรงเรียน โลโก้โรงเรียน เย็บสันลวด 2 เข็ม สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop มีใครรู้บ้างไหม? วีธีการนับกระดาษทำกันยังไง วันนี้เราจะพาไปดูที่SchoolShop กันค่ะ ขั้นตอนการนับกระดาษ 1.นำกระดาษเข้าเครื่องนับ(ตั้งเครื่องนับตามจำนวน) - สมุดบาง(40 แผ่นรวมปก) จะนับ 19 ใบ - สมุดหนา(80 แผ่นรวมปก) จะนับ 39 ใบ 2.เอากระดาษที่นับเสร็จแล้วมาเลื่อนไขว้กันไปมา เพื่อที่จะหยิบได้คล่องมือ ในขั้นตอนการเย็บต่อไป 3.นำกระดาษที่เลื่อนเสร็จแล้ววางลงขาไม้ เพื่อให้เป็นระเบียบ สะดวกในการทำงานขั้นตอนต่อไป สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop ขั้นตอนการเย็บสมุดนักเรียน เล่มบาง 40 แผ่น ดังนี้ 1.นำเนื้อกระดาษที่ผ่านการนับมามาวางบนเครื่อง 2.นำปกสมุดวางลงใส่เนื้อกระดาษ 3.ตรวจดูเข็มที่เย็บให้ได้ตามมาตรฐาน 4.สมุดที่ผ่านการเย็บและการตรวจเช็คเข็มแล้วมานับก้อนละ 24 เล่ม เพื่อนำไปเข้าเครื่องตัด สั่งสมุดนักเรียน งานพิมพ์ 1 สี ขั้นต่ำ 500 เล่ม บริการจัดส่งทั่วประเทศ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop รู้ไหมก่อนจะได้สมุดนักเรียนเล่มหนา (80 แผ่น) ต้องทำอย่างไร? วันนี้เราจะมาทำขั้นตอนที่ 1 กันนคะ นั้นก็คือ.. การพับปกสมุดนักเรียน เล่มหนา(80 แผ่น) 1.นำปกที่แห้งแล้วจากเครื่องพิมพ์มากลิ้งให้เป็นรอย 2.นำปกสมุดที่กลิ้งแล้วมาพับตามรอย แบบเบาๆ เพื่อไม่ให้สันสมุดแตก 3.เมื่อปกสมุดพับเสร็จแล้ว จะได้สันสมุด(0.5ซม.) เพื่อนำไปเข้าสันกาว ออกมาเป็นรูปเล่มสมุดนักเรียน สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop การพับเนื้อและปกสมุด มีขั้นตอนดังนี้ 1.พับครึ่งเนื้อกระดาษและปกสมุดตามแนวยาว 2.นับก้อนละ 24 เล่ม แล้วตีลงขา 3.นำไปเย็บเครื่องเย็บหัวเดียว(เนื่องจากเราเพิ่มจำนวนแผ่นกระดาษมากขึ้น) 4.เย็บเสร็จนำไปเข้าเครื่องตัด สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop การตัดสมุดนักเรียน40แผ่น(เล่มบาง) การตัดสมุดนักเรียน Schoolshop 1.สมุดที่นำมาจากเครื่องเย็บที่ตีขามา 2.ยกขึ้นก้อนละ 24 เล่ม(สมุดเป็นเล่มคู่) เจียนปากสมุดและหัวสมุดให้เรียบร้อย 3.สมุดที่เจียนแล้วนำมาผ่าครึ่งจะได้เป็นสมุดนักเรียน(เล่มเดี่ยว) 4.นับเป็นก้อนแล้วตีลงขาเพื่อนำไปซีนและบรรจุ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @Schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop การตัดสมุดนักเรียน Schoolshop 1.นำสมุดที่เข้าเล่มทากาวแห้งเสร็จแล้วมาเครื่องตัด 2.ยกขึ้นก้อนละ 20 เล่ม(สมุดเป็นเล่มคู่) เจียนปากสมุดและหัวสมุดให้เรียบร้อย 3.สมุดที่เจียนแล้วนำมาผ่าครึ่งจะได้เป็นสมุดนักเรียน(เล่มเดี่ยว) 4.นับเป็นก้อนแล้วตีลงขาเพื่อนำไปซีนและบรรจุ สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @Schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop SchoolShop เราเป็นโรงงานผลิตสมุดนักเรียนและอุปกรณ์การเรียนครบวงจร เรามีสมุดนักเรียนสำหรับแจกตราโลโก้SchoolShop เพื่อสนับสนุนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในชนบท สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #Schoolshop ขั้นตอนการฝานเนื้อสมุดนักเรียน(เล่มหนา 80 แผ่น) 1.นำเนื้อสมุดที่เย็บแล้วมาแบ่งครึ่งให้เท่ากัน 2.ฝานเนื้อทั้ง2ข้างให้เรียบ 3.นับแล้วตีลงขาเพื่อนำไปเข้ากาว สนใจสอบถามข้อมูล โทร 091-554-4536 ไลน์ @schoolshop #สมุดนักเรียน #ผลิตสมุดนักเรียน #โรงงานผลิตสมุดนักเรียน #สมุดโรงเรียน #ผลิตสมุดโรงเรียน #โรงงานผลิตสมุดโรงเรียน #สมุดนักเรียนพิมพ์ตราโรงเรียน #กระบวนการผลิตสมุดนักเรียน #Schoolshop

แฟ้มสะสมผลงาน สคูลช็อป... เกิดมาเพื่อผลิตแฟ้มสะสมผลงานโรงเรียน แฟ้ม สะสมผลงานนักเรียน จัดจำหน่ายแฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มปกหนังพิมพ์ทอง แฟ้มสอดใส้แฟ้มพิมพ์ตราโรงเรียน @LINE รายละเอียดเพิ่มเติม และ รับส่วนลด คลิ๊ก!! แฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน / แฟ้มสะสมผลงาน คืออะไร ?? แฟ้มโรงเรียน / แฟ้มสะสมผลงาน คือ แหล่งรวบรวมเอกสารหรือหลักฐาน เพื่อใช้สะท้อนให้เห็นถึงความสามารถ ทักษะ และพัฒนาการของนักเรียน นักศึกษา ผู้ที่อยู่ในวัยทำงาน ใช้ในการจัดระเบียบ เรียบเรียงผลงานอย่างเป็นระบบ แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน / แฟ้มสะสมผลงาน จำเป็นต้องมีหรือไม่? ในปัจจุบันนักเรียน นักศึกษา หรือผู้ที่อยู่ในวัยทำงาน จำเป็นต้องมีแฟ้มสะสมผลงานของตัวเอง เพื่อที่จะนำไปวิเคราะห์สำหรับการประเมินผลการเรียน การทำงาน เพื่อพัฒนาและปรับปรุงให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน คือ อะไร แฟ้มสะสมงานนักเรียน จะเป็นแหล่งสะสมงาน หรือหลักฐานที่ครู ผู้ปกครอง และนักเรียน จะนําไปใช้ประกอบในการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะของนักเรียน ซึ่งสามารถ ประเมินได้หลายคุณลักษณะ แฟ้มสะสมงานในวงการอาชีพ และแฟ้มสะสมงานของนักเรียนมีส่วน ต่างกัน คือ แฟ้มสะสมงานในวงการอาชีพมีไว้เพื่อประโยชน์ในการประเมินแบบรวมสรุป (summative evaluation) ส่วนแฟ้มสะสมงานของนักเรียนมีไว้เพื่อประโยชน์ในการใช้ประเมินผล ย่อย (formative evaluation) แต่ก็มีส่วนที่เหมือนกัน นั่นคือ เป็นแหล่งสะสมผลงาน หรือหลักฐาน ที่เป็นเครื่องแสดงความรู้ ความสามารถ และทักษะของเจ้าของแฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มสะสมผลงาน ปกหนัง PVC แฟ้มสะสมผลงาน ซองพลาสติก A4 ​ชนิดของแฟ้มสะสมผลงาน นักเรียนแฟ้มสะสมผลงาน 1. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 3 ห่วง 2. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 3 ห่วง ปกหนัง PVC 3. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 20 ไส้ปก A4 สอด 4. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 20 ไส้ซองนามบัตร 5. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 10 ไส้ ปก A4 สอด 6. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 10 ไส้ ซองนามบัตร 7. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 8. แฟ้มกระดุม A4 แบบใส 9. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 10. แฟ้มกระดุม F4แบบใส 11. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 12. แฟ้มกระดุม A4 ลายการ์ตูน 13. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 14. แฟ้มกระดุม F4 ลายการ์ตูน 15. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน แฟ้มซอง A4 แฟ้มสะสมผลงาน เชือกขยายข้าง F4 แฟ้มสะสมผลงาน ซองกระดุม A4 องค์ประกอบหลักๆ ของแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 1. หน้าปก ควรออกแบบให้สะดุ ดตา แบบเห็นปุ๊บแล้วคนหยิบขึ้นมาอ่านปั๊บเลย ถ้าหน้าตาดีก็ใส่รูปตัวเองลงไป present ตัวเองเต็มที่ เข้าใจง่าย สรุปเนื้อหาและมีราย ละเอียดครบถ้วน คือ แฟ้มเป็นของใคร เรียนที่ไหน ผลงาน ที่เคยทำ รางวัลที่เคยได้รับ ฯลฯ (แต่ต้องเน้นส่วนที่เป็นตัวของเราให้ได้มากที่สุด ทำออกมาให้เป็นตัวของตัวเอง) 2. ประวัติส่วนตัว นำเสนอข้อมูลตัวเองเต็มที่เลย รวมถึงประวัติทางด้านสถานศึกษาด้วย ถ้าจะให้ดีขอแนะนำว่าให้ทำเป็น 2 ชุด คือ ส่วนที่เป็นภาษาไทยและส่วนที่เป็นภาษาอังกฤษ เพื่อเป็นการแสดงถึงความสามารถของเราและความเป็นสากล เพราะบางทีคนที่อ่านแฟ้มของเราอาจจะเป็นชาวต่างชาติก็ได้นะ แล้วยังช่วยทำให้ดูน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น 3. ประวัติทางด้านการศึกษา ให้เรียงลำดับจากการศึกษาระดับต่ำสุดจนกระทั่งปัจจุบัน และต้องสรุปผลการเรียนที่ได้มาครั้งล่าสุดด้วย ควรเน้นเป็นส่วนท้ายให้เห็นเด่นชัดที่สุด (อาจมีเอกสารรับรองผลการเรียนแนบมาด้วยก็ได้ จะดีมาก) 4. รางวัลและผลงานที่ได้รับ เขียนในลักษณะเรียงลำดับการได้รับจากปี พ.ศ. (ในส่วนนี้ไม่แนะนำว่าต้องใส่เกียรติบัตรลงไป เพราะอาจทำให้แฟ้มดูไม่มีจุดเด่นเพราะมันแย่งกันเด่นหมด ซึ่งจะทำให้คนอ่านไม่รู้ว่าควรต้องอ่านตรงไหนดีก่อน) 5. รางวัลและผลงานที่ประทับใจ เป็นผล​ งานหรือรางวัลที่ได้รับและเกิดความภาคภูมิแบบสุดๆ รางวัลแบบนี้แหละที่เป็นรางวัลแห่งชีวิตที่เราภูมิใจสุดๆ (ควรใส่หลักฐานลงไปประกอบด้วยเพื่อความน่าเชื่อถือ อาจมีรูปถ่ายประกอบมาด้วยจะดีมาก) 6. กิจกรรมที่ทำในโรงเรียน อาทิเช่น เป็นประธานนักเรียน กิจกรรมในชมรมหรืออย่างอื่น ใส่เพื่อให้รู้ว่าเรามีประสบการณ์การทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ รู้จักการทำงานเป็นทีม หรือตรงส่วนนี้จะใช้เป็นงานพิเศษที่กำลังทำก็ได้ หากเรียนไปด้วยทำงานไปด้วย จะทำให้ผลงานมีคุณค่ามากขึ้น คนหยิบขึ้นมาอ่านจะเห็นคุณค่าของเราตรงนี้ 7. ผลงานตัวอย่าง คืองานหรือรายงานที่คิดว่าภาคภูมิใจมากที่สุดจากการเรียนที่ผ่านมา เช่น โครงงาน วิทยาศาสตร์ รายงานการวิจัยต่างๆ อาจจะนำเสนอ 5 รายวิชาหลักที่เราเคยทำเป็นต้น 8. ความสามารถ พิเศษต่างๆ ควรโชว์ความสามารถพิเศษ ที่คนทั่วไปไม่มี หรือ มีจำนวนน้อย และต้องเป็นความสามารถพิเศษที่สอดคล้องกับคณะที่เราต้องการศึกษาต่อ หรือ ถ้าไม่มีก็เป้นความสามารถพิเศษทั่วๆ ไปเช่น ร้องเพลง เล่นดนตรี หรือ กีฬาเป็นต้น แฟ้มสะสมผลงาน เอกสาร A4 20 ใส้ (เพิ่มใส้ไม่ได้) แฟ้มสะสมผลงาน เอกสาร A4 10 ใส้ (เพิ่มใส้ได้) แฟ้มสะสมผลงาน เอกสาร A4 10 ใส้ (เติมใส้ได้) แฟ้มสะสมผลงาน 3 ห่วง เพิ่มใส้ได้ ประเภทของแฟ้มสะสมผลงาน มีกี่ประเภท ประเภทของแฟ้มสะสมผลงานแบ่งเป็น 5 ประเภท คือ 1. แฟ้มสะสมผลงานส่วนบุคคล - Personal Portfolio เป็นแฟ้มที่แสดงข้อมูล เกี่ยวกับตัวเจ้าของแฟ้ม เช่น พรสวรรค์ กีฬา งานอดิเรก สัตว์เลี้ยง การท่องเที่ยว และ การร่วม กิจกรรมชุมชน 2. แฟ้มสะสมผลงานเชิงวิชาชีพ - Professional Portfolio เป็ นแฟ้มที่แสดงผล งานเกี่ยวกับอาชีพ เช่น แฟ้มสะสมงานเพื่อใช้ในการสมัครงาน แฟ้มสะสมงานเพื่อเสนอขอเลื่อน 3. แฟ้มสะสมผลงานเชิงวิชาการ - Academic Portfolio เป็นแฟ้มที่แสดงผลเกี่ยวกับการเรียนการสอน เช่น แฟ้มสะสมงานเพื่อใช้ ประเมินผลการผ่านจุดประสงค์การเรียนรู้ แฟ้มสะสมงานเพื่อใช้ประกอบการประเมินผลปลายภาค/ ป ลายปี 4. แฟ้มสะสมผลงานสำหรับโครงการ - Project Portfolio มีลักษณะคล้าย ภาพยนตร์ สารคดี โดยเป็นแฟ้มที่แสดงถึงความพยายามหรือขั้นตอนการทํางานในโครงการหนึ่ง ๆ หรือ ในการศึกษาส่วนบุคคล ( Independent Study ) เช่น แฟ้มโครงงานวิทยาศาสตร์ ในแฟ้ม ประกอบด้วยภาพของวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ และ แสดงขั้นตอนต่างๆ ในการดําเนินงานจนได้ผลผลิตที่ต้อ งการ 5. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน - Student Portfolio เป็นแฟ้มสะสมงานของนักเรียนแต่ละคน ที่แสดงถึง ความสามารถ จุดเด่น จุดด้อย ความสําเร็จ ตลอดถึงพัฒนาการในการเรียนรู้ของนักเรียน ประโยนชน์ของแฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มสะสมงานมีประโยชน์ในการแสดง หรือ นําเสนอผลงานของนักเรียนที่ สอดคล้องกับความสามารถที่แท้จริงของนักเรียน เพราะแฟ้มสะสมงานให้ข้อมูลที่ครบถ้วนกว่า ผลการทดสอบด้วยการทดสอบ การจัดทําแฟ้มต้องอาศัยความคิด ความรู้ ความอดทน วิจารณญาณ ความอุตสาหะ ทักษะต่างๆ ของเจ้าของแฟ้ม ดังนั้น แฟ้มสะสมงานจึง สามารถใช้ประโยชน์ได้หลายประการ แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน ต้องสั่งขั้นต่ำเท่าไร แนะนำขั้นต่ำอยู่ที่ 100 ชิ้น ขึ้นไป ถ้าสั่งในบริมาณต่ำกว่า 100 ชิ้น จะไม่คุ้มค่าในการทำบล๊อคพิมพ์ @LINE แฟ้มสะสมผลงานรักเรียน หมายถึงอะไร แฟ้มสะสมงานนักเรียน(Student Portfolio) หมายถึง ที่เก็บหลักฐานผลงานของนักเรียน ที่ทำการสะสมงานอย่างเป็นระบบ มีจุด มุ่งหมายแสดงถึงความสามารถ พัฒนาการ ความก้าวหน้าและผลสัมฤทธิ์ ในส่วนหนึ่งหรือหลายส่วนของการเรียนรู้ในวิชาเรียน ยังเป็นหลักฐานที่สะท้อนการประเมินตนเองของนักเรียนด้ ​ วย ความสำคัญของแฟ้มสะสมผลงาน แฟ้มสะสมงานเป็นการรวบรวมข้อมูลจาก ตัวอย่างผลงานที่แสดงให้เห็นถึงกระบวนการ (Process Samples) ตัวอย่างผลงานที่เป็นผลผลิต (Product Samples) การสังเกตของครู (Teacher Observations ) ข้อมูลที่รวบรวมได้จากการวัดและประเมินผลด้วยวิธีการหลากหลาย ข้อมูลที่เป็นข้อเสนอแนะจากผู้ปกครองและผู้ที่เกี่ยวข้อง แฟ้มสะสมผลงาน - งาน Portfolio แฟ้มสะสมผลงาน หมายถึง สิ่งที่เก็บรวบรวมตัวอย่าง( Samples ) หรือ หลักฐาน ( Evideness ) ที่แสดงถึงผลสัมฤทธิ์ ความสามารถ ความพยายาม ความถนัด ของบุคคลหรือ ประเด็นที่ต้องจัดทําแฟ้มสะสมงานไว้อย่างเป็นระบบ จุดเด่นของแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 1. เพิ่มแรงจูงในในการเรียนของนักเรียน และมีความคิดสร้างสรรค์ 2. พัฒนาทักษะทางวิชาการระดับสูงแก่นักเรียน 3. พัฒนาทักษะการทำงานเป็นหมู่คณะเพื่อให้งานสำเร็จ 4. เป็นการปรับเปลี่ยนการเรียนรู้จากนามธรรมไปสู่รูปธรรม 5. แสดงพัฒนาการของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง และได้ปรับปรุงตลอดเวลา 6. วัดความสามารถของนักเรียนได้หลายด้าน 7. นักเรียนมีความสุขในการทำแฟ้มสะสมงานของตน 8. งานทุกชิ้นสามารถเขียนชื่อ วัน เดือน ปี ได้ 9. การประเมินจากแฟ้มสะสมงานเป็นการเปิดเผยตรงไปตรงมา 10. แฟ้มสะสมงามสามารถนำผลงานมาปรับเปลี่ยนให้ดีขึ้นได้ องค์ประกอบของแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน แฟ้มสะสมงานนักเรียนอาจมีรูปร่างอย่างไรก็ได้ ขึ้นอยู่กับสภาพการเก็บสะสม โดยยึดหลักการใช้สะดวก และมีประสิทธิภาพ ซึ่งมีองค์ประกอบดังนี้ ​ ส่วนที่ 1 คำนำ สารบัญ ประวัติส่วนตัว เก็บรายจุดประสงค์การเรียนรู้ ชิ้นงาน งานที่ทำในห้องเรียน ซึ่งครู และนักเรียนร่วมกันคัดเลือก ​ ส่วนที่ 2 ตัวบ่งชี้ประกอบงาน แบบรายงานแสดงรายละเอียดของงาน จำนวนหนังสือที่อ่าน เวลาที่ใช้ในการ ทำงาน คะแนนจากแบบทดสอบ การบ้าน แบบสำรวจรายการของครู บันทึกประจำวันเกี่ยวกับงาน/วิชาของ นักเรียน ​ ส่วนที่ 3 เกณฑ์การตัดสินแฟ้มสะสมงาน และข้อมูลประเมินของครู ตนเอง เพื่อน ผู้ปกครอง และผู้สนใจอื่น ๆ รวมทั้งภาคผนวก (ถ้ามี) ทำไมต้องแฟ้มสะสมผลงาน? กล่าวง่ายๆ ถ้าน้องๆ นักเรียนไม่มีแฟ้มสะสมผลงงานเป็นของตนเอง ก็จะขาดหลักฐานการทำงานของน้องๆ นักเรียนนั่นเองคะ แฟ้มสะสมผลงานนักเรียนนั้นมีประโยชน์อย่างมากต่อตัวน้องๆ นักเรียนเอง เพราะคือการบัทึกสิ่งที่น้องๆ ได้เรียนรู้มาคะ แต่ที่แตกต่างกันออกไปคือ เราจะต้องมีผู้ที่ประเมินแฟ้มของเรานั่นเองคะ ผู้ที่จะประเมินแฟ้มสะสมผลงาน นั่นก็คือ คุณครู ผู้ปกครอง เพื่อนๆ และสุดท้ายคือตัวน้องๆนักเรียนเองคะ ลักษณะของแฟ้มสะสมผลงานลักษณะของแฟ้มสะสมงาน แฟ้มสะสมงาน มีลักษณะสําคัญๆ พอสรุปได้ดังนี้ 1. แฟ้มสะสมงานสามารถนําไปใช้ประโยชน์ในการสอนเป็นรายบุคคลได้เป็นอย่างดี เพราะ นักเรียนแต่ละคนจะมีแฟ้มสะสมงานเป็นของตนเอง มีการสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นลักษณะเฉพาะของ ตนเอง ครูจะทราบ จุดเด่นและจุดด้อยของนักเรียนแต่คนจากแฟ้มสะสมงานผลงานในแฟ้มสะสมงานจะ มุ่งตอบสนองต่อจุดมุ่งหมายของการสอนที่ระบุว่า อย่างไร (how) มากกว่าอะไร (what) 2. แฟ้มสะสมงานจะเน้นผลผลิตของงานมากกว่ากระบวนการทํางาน อย่างไรก็ตาม สําหรับ ป ระเด็นนี้ ฟาร์ และโทน ( Farr and Tone, 1994 : 58-59) มีความเห็นว่าถ้าเป็นแฟ้มสะสมงานทาง วิชาชีพ เช่น พวกจิตรกร ช่างภาพ ก็ควรใช้แฟ้มสะสมงานที่สามารถทําให้มองเห็นกระบวนการ ความก้าวหน้า และพัฒนาการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้ นอกจากนั้น ยังทําให้ครูได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ผลงานที่เกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของตน แฟ้มสะสมงานที่เน้นผลผลิต เรียกว่า Show Portfolios หรือ Final Portfolios แฟ้มสะสมงานที่เน้นกระบวนการ เรียนว่า Working Portfolios Page 4 รายวิชา แฟ้มสะสมงาน (ทร02015) 3. แฟ้มสะสมงานจะเน้นจุดเด่นมากกว่าจุดด้อยของนักเรียน ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเกิดความชื่น ชมในผล งานของตนเอง สําหรับจุดอ่อนนั้น ครูก็จะนําไปวางแผนจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การ ทดสอบแบบเดิมมักตรวจหาความผิดพลาด หรือข้อบกพร่องของนักเรียน 4. แฟ้มสะสมงานจะเน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง ซึ่งนักเรียนจะเป็นผู้วางแผนลงมือทําผลงาน ประเมินและปรับปรุงผลงานด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง โดยมีครูจะช่วยชี้แนะ นักเรียนเป็นเจ้าของผลงาน เจ้าของแฟ้มสะสมงาน ผลงานของนักเรียนต้องมีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกับสภาพชีวิตจริง ​ ๆ 5. แฟ้มสะสมงานช่วยสื่อความหมายในเรื่องความรู้ ความสามารถ และทักษะของนักเรียนใน เรื่องต่างๆ รวมทั้งความก้าวหน้าและพัฒนาการของนักเรียนแก่คนอื่น เช่น ผู้ปกครอง นักแนะแนว ครูผู้สอน และผู้บริหารโรงเรียนได้เป็นอย่างดี 6. การประเมินโดยใช้แฟ้มสะสมงานยังมีปัญหาเรื่องความเชื่อมั่น หรือความเห็นที่สอดคล้องกัน ในการประเมิน ทั้งนี้อาจเนื่องมาจากการกําหนดเกณฑ์ในการประเมินไม่ค่อยชัดเจน หากผู้ประเมินยึด องค์ประกอบของการป ระเมินต่างกัน จะมีผลทําให้ความเชื่อมั่น หรือความสอดคล้องของการประเมิน มีค่าต่ำ ขนาดของแฟ้มสะสมผลงานนักเรียน 1. แฟ้ม 20 ใส้ เติมใส้ไม่ได้ มีซองนามบัตรแบบใส ขนาด : กว้าง 36 ซม.ยาว 25 ซม. 2. แฟ้ม 20 ใส้ เติมใส้ไม่ได้ มีปกสอด A4 ขนาด : กว้าง 36 ซม.ยาว 25 ซม. 3. แฟ้ม 10 ใส้ เติมใส้ได้ มีปกสอด A4 ขนาด : กว้าง 36 ซม.ยาว 25 ซม. 4. แฟ้ม 10 ใส้ เติมใส้ได้ มีซองนามบัตรแบบใส ขนาด : กว้าง 36 ซม.ยาว 25 ซม. 5. แฟ้มซอง A4 ขนาด : กว้าง 22 ซม. ยาว 31 ซม. 6. แฟ้มเชือกขยายข้าง (ขยายได้ 1 นิ้ว) ขนาด : กว้าง 24.5 ซม. ยาว 32.5 ซม. 7. แฟ้มกระดุมแบบใส ขนาด : กว้าง 35 ซม. ยาว 25 ซม. 8. แฟ้ม 3 ห่วง ปกหนัง PVC เติมใส้ได้ ขนาด : กว้าง 26 ซม. ยาว 32 ซม. แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน SchoolShop มี 3 รูปแบบ ดังนี้ 1. แฟ้ม 10 ใส้ สามารถเติมใส้ได้สูงสุดถึง 30 ใส้ 2. แฟ้ม 20 ใส้ ไม่สามารถเติมใส้ได้ 3. แฟ้ม 3 ห่วง ปกหนัง PVC เติมใส่ได้เยอะมากๆ ด้านหน้าพิมพ์ชื่อโรงเรียน โลโก้โรงเรียน แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน ปกหนังPVC SchoolShop แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน โรงเรียนนครขอนแก่น แฟ้มซองใส่เอกสารที่ผลิตจากวัตถุดิบที่มีความคงทน สะดวกในการใส่เอกสาร สะดวกในการพกพา จัดเก็บเอกสารเป็นหมวดหมู่ ป้องกันความเสียหายจากความชื้น ผุ่นละออง มีหลากหลายรูปแบบ หลายขนาดให้เลือก ใช้ตามความต้องการ